培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教育能力、管理能力和科研能力，能適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的小學(xué)語文骨干教師和教育工作者?！　∨囵B(yǎng)要求擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)

培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握機(jī)電一體化專業(yè)相應(yīng)的專業(yè)技能，能夠滿足機(jī)電一體化設(shè)備的應(yīng)用、運(yùn)行監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持及機(jī)電產(chǎn)品的初級(jí)設(shè)計(jì)等崗位需要的高端技術(shù)技能型人才。行業(yè)前景：機(jī)電一體化的水平體現(xiàn)了一

　　專業(yè)介紹：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?？茖哟?，學(xué)制2.5年，接受全國(guó)高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)制：3年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)、收銀、營(yíng)銷、事務(wù)管理等工作的技能人才就業(yè)方向：企事業(yè)單位從事基層出納、記賬、收銀、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)核算、倉(cāng)庫(kù)保管、會(huì)計(jì)相關(guān)事務(wù)及經(jīng)濟(jì)信息錄入等工作主要課程：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)經(jīng)管

培養(yǎng)目標(biāo)會(huì)計(jì)專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣，包括：鑒證、審計(jì)、稅收、公司會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、破產(chǎn)清算、法務(wù)會(huì)計(jì)、預(yù)算制定、商業(yè)咨詢等。會(huì)計(jì)專業(yè)在我國(guó)一直都是熱門專業(yè)。培養(yǎng)要求學(xué)生應(yīng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)：掌握會(huì)計(jì)學(xué)的分析方法，

　　模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)指的是模具加工工藝與制作及維修。等到能力達(dá)到的時(shí)候，還可以做設(shè)計(jì)，主要設(shè)計(jì)圖紙?！　∨囵B(yǎng)模具設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計(jì)與制造，模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作。 主

　　專業(yè)介紹　　使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管

專業(yè)介紹工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代測(cè)量基本知識(shí)和現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器操作、空間數(shù)據(jù)采集處理和計(jì)算機(jī)繪圖等技術(shù)，具備較強(qiáng)的職業(yè)技能和較高的職業(yè)綜合素質(zhì)，面向測(cè)繪、地礦、城建、土地、交通、水利、能源等部門工程建設(shè)生產(chǎn)第一線，從事大比例尺地形測(cè)量、

機(jī)器人工程專業(yè)機(jī)器人工程專業(yè)（Robot Engineering），是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工作必備的知識(shí)、技術(shù)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)、裝調(diào)與改造，機(jī)器人

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和