培養(yǎng)目標(biāo)：秉承“理工固本，財(cái)經(jīng)鑄魂”辦學(xué)理念，培養(yǎng)具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識和金融基礎(chǔ)理論知識，掌握大數(shù)據(jù)處理能力和金融信息挖掘能力，能夠適應(yīng)未來激烈競爭的具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和國際視野的財(cái)經(jīng)領(lǐng)域復(fù)合型卓越信息人才?！　I(yè)

學(xué)期教育主要課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會(huì)學(xué)、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握市場調(diào)研、消費(fèi)心理等市場營銷基本知識，具備市場分析、推銷談判、客戶服務(wù)等專業(yè)能力，從事銷售運(yùn)營和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 市場營銷、市場調(diào)

專業(yè)概況 本專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè)，以先進(jìn)制造業(yè)為背景，堅(jiān)持以提高綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為核心，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以崗位為目標(biāo)，注重機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及設(shè)備管理等核心能力的訓(xùn)練；強(qiáng)調(diào)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展；注重職業(yè)道德、安全

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：工商管理專業(yè)(英文：Business Administration)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基

主要課程美學(xué)，計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，辦公自動(dòng)化軟件(Word,PowerPoint,Excel),藝術(shù)欣賞，攝影，攝像，商務(wù)禮儀，商務(wù)公關(guān)，商務(wù)文書寫作，文書與檔案管理，人力資源管理，市場調(diào)查與預(yù)測，企業(yè)行政管理，商務(wù)英語，平面電腦設(shè)計(jì)軟件(Photoshop,Pagemaker)，CI，

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測量學(xué)、測量工程學(xué)的 基礎(chǔ)理論，以及在各種工程（如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等）的勘測設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營各階 段測繪工作的理論、技術(shù)和方法，學(xué)習(xí)工程建設(shè)的基本知識。培養(yǎng)目標(biāo)工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜

【培養(yǎng)目標(biāo)】 本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事教學(xué)工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)人才?！局饕獙I(yè)課程】 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理、兒童文學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒手工與玩具設(shè)計(jì)制作

培養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的外語基本功和專業(yè)知識與能力，掌握相關(guān)專業(yè)知識，適應(yīng)中國對外交流、國家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育與學(xué)術(shù)研究需要的日語專業(yè)人才和復(fù)合型外語人才專業(yè)核心課程專業(yè)核心課程分為外語技能課程和專

畢業(yè)就業(yè)：5大就業(yè)方向，18個(gè)就業(yè)崗位，涉及電競戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營與管理、電競賽事組織與管理、電競演繹和主持、電競媒體與新聞、游戲策劃和運(yùn)營。 學(xué)生可以通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，電競行業(yè)的目前從業(yè)者為5萬人，崗位