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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段,掌握動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),具備動(dòng)漫產(chǎn)品前期設(shè)計(jì)、內(nèi)容制作、后期合成的綜合制作能力,從事影視動(dòng)畫(huà)和游戲產(chǎn)品制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技
        • 學(xué)前教育階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性:學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始,合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)
        • 主要課程  機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置機(jī)械識(shí)圖,工程力學(xué),工程機(jī)械常用材料,電工電子技術(shù),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械CAD,液壓與氣壓傳動(dòng),工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)原理,工程機(jī)械構(gòu)造,工程機(jī)械電器設(shè)備原理,工程機(jī)械計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),建筑機(jī)械,公路施工機(jī)械,工程機(jī)械
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        • 主要課程  安全用電、電工基礎(chǔ)、電氣工程制圖、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械知識(shí)、電工儀表與測(cè)量、電機(jī)與變壓器、電力拖動(dòng)控制線路、自動(dòng)檢測(cè)與傳感器應(yīng)用、電力電子技術(shù)、單片微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、組態(tài)軟件應(yīng)用、PLC應(yīng)用技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)化儀表與
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        • 小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、
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