機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

本專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有工程制圖、組織管理、預(yù)算施工、工程測(cè)量等技能的建筑人才。擁有價(jià)值150余萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，專(zhuān)業(yè)教師7人，全部是“雙師型”教師，有2名教師持有國(guó)家二級(jí)建構(gòu)師資格證。開(kāi)設(shè)《建筑制圖與識(shí)圖》、《建筑工程測(cè)量》、《砌筑工訓(xùn)練》、《鋼筋工

主要課程　　汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修、汽車(chē)電氣系統(tǒng)檢修、汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢修、汽車(chē)鈑金、發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車(chē)舒適與安全系統(tǒng)檢修、汽車(chē)轉(zhuǎn)向、行駛、制動(dòng)系統(tǒng)檢修、汽車(chē)修理工技能訓(xùn)練、汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車(chē)綜合故障診斷技術(shù)、汽

培養(yǎng)擁護(hù)社會(huì)主義制度，順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的德、智、體、美同步發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)等一線及行政事業(yè)單位的電子商務(wù)崗位及企業(yè)對(duì)員工的基本要求和基礎(chǔ)期望，具有一定的財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識(shí)及實(shí)務(wù)操作能力的計(jì)算機(jī)

　　建筑專(zhuān)業(yè)是一門(mén)以學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)建筑為主，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學(xué)科。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過(guò)對(duì)一塊空白場(chǎng)地的分析，同時(shí)依據(jù)其建筑對(duì)房間功能的要求，建筑的類(lèi)型，建筑建造所用的技術(shù)及材料等，對(duì)建筑物從平面，外觀立面及其內(nèi)外部空間進(jìn)行從無(wú)到有的

主要課程（一） 高一年級(jí) 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練 （二） 高二年級(jí) 數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能培養(yǎng)目標(biāo)暫未收錄就業(yè)前景通過(guò)60份機(jī)械工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況分析，機(jī)械工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)平均薪酬水平為 5560 元。 若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來(lái)統(tǒng)計(jì)

一、專(zhuān)業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)建筑工程施工管理、工程預(yù)決算、工程招投標(biāo)、工程資料整理崗位需求的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、體育、心理健康、普通話、音樂(lè)、公關(guān)禮儀、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

　　開(kāi)設(shè)課程　　主要專(zhuān)業(yè)課程：中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史，工藝美術(shù)概論、繪畫(huà)基礎(chǔ)、美學(xué)、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、古漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)史

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、汽車(chē)各總成拆裝、汽車(chē)性能檢測(cè)等實(shí)訓(xùn)。在汽車(chē)整車(chē)及零部件制造企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握一定的信息技術(shù)和專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，適應(yīng)從事汽車(chē)零部件及整車(chē)的制造、檢測(cè)、裝配、整車(chē)

主干課程程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、軟件編程技術(shù)、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，掌握軟件設(shè)計(jì)與應(yīng)用的知識(shí)和技能，掌握主流軟件開(kāi)發(fā)