培養(yǎng)要求(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力；(3) 能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料；(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀(jì)中等教育(主要是語(yǔ)文教育)需要的合格師資及其他高級(jí)專門(mén)人才。具體要求是能基本運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、評(píng)價(jià)各種語(yǔ)言、文學(xué)現(xiàn)象;對(duì)本專業(yè)的各種知識(shí)有進(jìn)一步的拓寬和加深;了解學(xué)術(shù)界有關(guān)漢語(yǔ)言文

專業(yè)介紹美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)設(shè)有油畫(huà)、中國(guó)書(shū)畫(huà)、插圖三個(gè)專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)作能力的繪畫(huà)專業(yè)人才.該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué).低年級(jí)主修繪畫(huà)基礎(chǔ)、繪畫(huà)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程.高年級(jí)進(jìn)入工作室，

學(xué)習(xí)內(nèi)容：汽車電學(xué)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車材料、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖等。畢業(yè)去向：中專畢業(yè)后參加定向高校單招考試，再進(jìn)入大專院校深造；或從事汽車制造、維修工作，車輛保險(xiǎn)、汽車銷售、汽車美容、

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社區(qū)公共事務(wù)輔助性服務(wù)與管理的工作人員。核心課程：社會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)工作概論、民政政策與法規(guī)、救災(zāi)與社會(huì)救濟(jì)、安全 防護(hù)實(shí)務(wù)、人際溝通技巧、社會(huì)福利管理實(shí)務(wù)、社會(huì)調(diào)查實(shí)務(wù)、社區(qū)服務(wù)與 管理、婚姻與家庭等。可考證書(shū)：社區(qū)服務(wù)與管

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向廣告公司、包裝印刷公司、出版社、雜志社、戶外媒體等行業(yè)企業(yè)，從事平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、印刷宣傳品、戶外廣告等視覺(jué)傳達(dá)方面的設(shè)計(jì)與制作等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型技術(shù)人才?！　≈饕獙I(yè)課程：素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

　　鐵道運(yùn)輸管理(專業(yè)代碼：080100)　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通運(yùn)輸、運(yùn)輸型物流及大型廠礦

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術(shù)人才。其畢業(yè)生不但是高等藝術(shù)院校的后備生源，大多數(shù)進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造，也可以直接面向社會(huì)就業(yè)。經(jīng)過(guò)三年 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和繪畫(huà)技能，具有一定的審美能力及動(dòng)手實(shí)踐能力，我們

主干課程物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、采購(gòu)項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購(gòu)過(guò)程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)