培養(yǎng)目標重點培養(yǎng)學生各類平面、三維藝術、動漫設計能力；熟練掌握各類動漫游戲工具軟件的高級技法，場景、角色、藝術效果的設計能力及項目策劃能力；了解游戲動漫行業(yè)設計制作、行業(yè)管理知識和實踐經驗.培養(yǎng)要求堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀

　　專業(yè)介紹：汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)

主要課程：航空法規(guī)、機械制圖與CAD、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓傳動與控制、空氣動力學與熱工基礎、飛機構造與系統(tǒng)飛機機體修理、飛機附件修理、裝配鉗工、鈑金成型與鉚接實訓、飛機裝配與調試實訓等。 就業(yè)方向：空軍航空修理工廠、飛機制造廠、民

　　培養(yǎng)目標：　　教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、

　　專業(yè)介紹：體育運營與管理專業(yè)主要是面向體育市場開發(fā)與體育產業(yè)經營管理等范圍，培養(yǎng)能熟練掌握現(xiàn)代市場經濟基本理論知識、體育產業(yè)營銷方法和技巧，具備市場調研、推廣與策劃、銷售、談判、員工管理等核心技能，適應健身俱樂部、體育用品銷售、體育策劃

主要課程　　起重裝卸機械操作與維修專業(yè)中級工課程有機械識圖與CAD、機械基礎、工程力學、起重機械液壓傳動基礎、起重輸送機械，裝卸搬運機械、起重機械常見故障及排除、車鉗焊工基本操作技能等。高級工課程有機械設計基礎、機械液壓傳動、起重輸送機械，裝

培養(yǎng)生產、管理、服務第一線需要的具有從事機電設備、機電一體化設備或自動化生產線的設計、安裝、調試、檢測、運行、維護與管理等工作能力的中、高級技術人才。

培養(yǎng)目標:旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能；培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力；具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設