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        • 培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)
          四川 德陽(yáng)市

        •   本科 學(xué)制四年 招生批次:本一批  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)社會(huì)與科技發(fā)展需要,具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),較好的人文社科、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和外語(yǔ)應(yīng)用能力,具備交通運(yùn)輸規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)組織、交通運(yùn)輸系統(tǒng)建設(shè)與管理、汽車運(yùn)用技術(shù)領(lǐng)域
          四川 成都市

        •   中學(xué)高級(jí)教師,雙師型教師,擔(dān)任德育課教學(xué),保育員考評(píng)員。2007年被評(píng)為“雙流縣優(yōu)秀教育工作者”; 2008年獲得高級(jí)育嬰師資
        • 機(jī)電工程專業(yè)機(jī)電工程實(shí)為機(jī)械和電氣工程兩個(gè)專業(yè)的統(tǒng)稱,但有時(shí)也作為機(jī)械電子工程專業(yè)的簡(jiǎn)稱。機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識(shí)、專門知識(shí)和較強(qiáng)的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面
          貴州 銅仁地區(qū)

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        •   互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)  2015年3月5日,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告上提出:要制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)
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