主要課程人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊

　在1984年達縣實行中等教育結(jié)構(gòu)改革時，學校經(jīng)過多方論證，開辦了建筑專業(yè)，一直沿辦到現(xiàn)在?！　〗陙?，學校引進了一些優(yōu)秀的建筑專業(yè)教師，現(xiàn)有專任教師 11人，學歷全部達到大學本科，其中專業(yè)教師9人，高級職稱比例達到56%，雙師型專業(yè)教師比例達到64%，

主要課程：電工汽車構(gòu)造與檢修、混合動力汽車構(gòu)造與檢修、汽車網(wǎng)絡與電路分析、汽車電子技術(shù)、新能源汽車綜合故障與排除、汽車新能與使用、新能源汽車電機及控制器、新能源汽車電池技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造及維修、汽車底盤構(gòu)造及維修、汽車電氣系統(tǒng)檢修。就業(yè)方

培養(yǎng)目標:： 本專業(yè)培養(yǎng)機電設備安裝，維修與管理人員 業(yè)務范圍： 本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，從事機電設備的安裝，調(diào)試、保養(yǎng)、維修和設備管理等工作。 畢業(yè)生應掌握的知識和應具備的技能、能力： 1 、掌握電氣和機械設備的基本知識；、 2 、掌握機電設備安裝

主干課程：建筑識圖、建筑力學、建筑材料、建筑設備、建筑工程測量、房屋構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程定額與計價、建筑工程質(zhì)量檢驗與評定等。

中藥專業(yè)主要研究領域為中藥與復方的作用機理研究、中藥及復方藥效的物質(zhì)基礎研究、道地藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GAP）的研究、中藥新藥開發(fā)研究等。培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展的，具有較扎實的中藥基本理論和實踐技能，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

　　專業(yè)名稱：學前教育(160100)　　一、就業(yè)前景　　專業(yè)幼兒教師缺口大　　我國2009年比2008年新增了152萬名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬在園兒童。目前我國已有在園兒童2400萬人，而在未來7到10年左右將增加4500萬在園兒童。雖然按

專業(yè)介紹本專業(yè)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較強 創(chuàng)新和實踐工作能力，并可從事口腔相關管理工作的高素質(zhì)技能 型專門人才。主要課程口腔素描、牙體形態(tài)學、口腔解剖生理學、牙體雕刻技術(shù)、口腔材料與工程學、機械制圖、CAD輔

電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇。電