培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備計算機應用的基礎知識，掌握計算機軟件開發(fā)和計算機網絡應用能力，能從事計算機軟、硬件及網絡教學和應用工作的高等技術應用性專門人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生可從事計算機系統(tǒng)

　　專業(yè)課程：兩課、體育、英語、高等數學、工程力學、電工學、機械制造技術、數控加工工藝、數控編程、電氣控制與PLC、電工技術、電子技術、機械制圖、計算機繪圖(cad)、計算機基礎、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數控機床、數控機床故障與維修、典型

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電設備安裝、操作、維修的中級技能人才。 主要課程：電工電子技術、機械制圖與電所識圖、機械基礎、機械構造、互換性與測量技術、液壓傳動與氣動控制基礎、安全用電、電氣測量、電機及電機拖動、電力拖動控制線路安裝與維修、機電設備安

行業(yè)背景好 根據最新統(tǒng)計，目前中國新能源汽車已經超過100萬輛，其實總占比依然很低。2019年7月2日，世界新能源汽車大會在海南博鰲開幕，國務院發(fā)展研究中心原黨組書記、中國電動汽車百人會理事長陳清泰在會上發(fā)布了《世界新能源汽車大會博鰲共識》，其中提到

　　實踐教學環(huán)節(jié)　　電子技術、數字通信原理、微機原理與接口、數字信號測量技術、信號與系統(tǒng)、程控交換原理與應用、通信協(xié)議、現代通信交換技術、通信系統(tǒng)終端設備、電子技術實訓、微機原理與接口技術實訓、程控交換原理與應用實習等，以及各校的主要特色課

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數學、外語及信息技術等基礎知識和

主要課程　　主要課程：根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統(tǒng)、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)

電子專業(yè)培養(yǎng)目標以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。

護理專業(yè)護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，中專學習三年，根據現代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的

農村醫(yī)學為解決農村地區(qū)衛(wèi)生技術人員不足的問題，我部商教育部在《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄（2010年修訂）》中增加了為村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師（鄉(xiāng)村）的農村醫(yī)學專業(yè)。為做好該專業(yè)畢業(yè)生醫(yī)師資格考試和執(zhí)業(yè)注冊管理，現將有關要求通