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        • 主干課程1.核心課程應用統(tǒng)計學、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟預測與決策、財務分析、電子商務、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站管理、經(jīng)濟情報分析、商務英語等。2.實習實訓在校內(nèi)進行數(shù)據(jù)庫應用、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站管理、管理信息系統(tǒng)、ERP財務與供應鏈管理、統(tǒng)計模擬等實訓。培養(yǎng)目標
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        • 培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉現(xiàn)代電子制造行業(yè)的技術(shù)與設(shè)備、材料與制程、工藝標準與檢測技術(shù)知識,具備現(xiàn)代電子制造設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護和返修能力,以及電子產(chǎn)品分析、設(shè)計和測試能力,從事現(xiàn)代電子
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        •   層次:高升專學習期限:3年專業(yè)介紹:建筑經(jīng)濟管理專業(yè)培養(yǎng)的建筑經(jīng)濟管理人員具有較強的專業(yè)技能,必須有大專院校相應的學科支持和培養(yǎng)。形成以工程計量與計價理論、工程經(jīng)濟理論、工程項目管理理論以及先進的管理手段與方法為代表的建筑經(jīng)濟管理學科。
        • 【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握工程機械和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、維修、運行操作等知識和技能的高素質(zhì)技能人才?!竞诵恼n程】互換性與技術(shù)測量、CAD二維計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、工程機械液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工程機械電
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        • 一、專業(yè)定位立足物流行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以倉儲與配送管理、運輸業(yè)務為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有倉儲與配送管理、運輸業(yè)務等崗位能力的應用型中級技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、
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