主要課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標該

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事車床切削加工、設備維護、生產管理等工作的高級技能人才。 學習年限：高級技工（取得中級職業(yè)資格人員2年，高中畢業(yè)生3年，初中畢業(yè)生5年） 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲

護理是一門運用科學，分為家庭護理和有償護理。有償護理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關條文執(zhí)行開展相應的護理項目，有條理、有目的、有計劃的完成基礎或常規(guī)護理，觀察了解病人體表體重基礎情況，根據病情變化監(jiān)測或獲取病情數據，以配

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事

機電技術應用培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)機電設備、自動化設備與生產線的運行與維護等工作的中等技能型人才。　　機電技術應用典型職業(yè)崗位　　機電設備、自動化設備與生產線的安裝、調試、運行、維修、檢測與技術改造等工作?！　C電技術應用畢業(yè)生掌握的知識和

是指利用機械加工的方法，按照圖紙的圖樣和尺寸，使毛坯的形狀、尺寸、相對位置和性質成為合格零件的全過程，加工工藝是工藝人員

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：物業(yè)管理(property management)，受物業(yè)所有人的委托，依據物業(yè)管理委托合同，對物業(yè)的房屋建筑及其設備，市政公用設施、綠化、衛(wèi)生、交通、治安和環(huán)境容貌等管理項目進行維護、修繕和整治，并向物業(yè)所有人和使用人提

計算機網絡技術是指培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應二十一世紀社會和經濟發(fā)展需要，基礎扎實、知識面寬、業(yè)務能力強、綜合素質高，具有管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，具有開拓精神和良好的職業(yè)道德，能在政府部門、企事業(yè)單位、大專院校、科研機構從事人力資源