電子專業(yè)培養(yǎng)目標以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作，并在計算機應用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有德、智、體、美全面素質(zhì)和綜合能力的高級專門應用型人才。畢業(yè)生達到國家教育行政管理部門規(guī)定的計算機研究和開發(fā)應用人才知識和技能要求，能在相關(guān)企事業(yè)單位從事計算機科學研究、

城市軌道交通運營管理內(nèi)容運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調(diào)車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

博遠藝術(shù)職業(yè)學校舞蹈表演國標舞專業(yè)師資力量雄厚，教學質(zhì)量卓越。教師均畢業(yè)于專業(yè)院校，專業(yè)知識強，教學經(jīng)驗豐富，擁有IDSF體育舞蹈國家級A級教師資格，CSARA體育舞蹈國家級一級教師資格和高級評判員資格。在教學中以開拓創(chuàng)新的教學思路，制定了一套科學規(guī)

人才培養(yǎng)：本專業(yè)以現(xiàn)代健康理念為引領(lǐng)，以中醫(yī)辨病、辨證和辨體為特色，依托中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、健康養(yǎng)老和中醫(yī)養(yǎng)生保健行業(yè)以及中醫(yī)學、針灸推拿、康復治療技術(shù)等專業(yè)師資隊伍，以校院(學校與醫(yī)院)、校企(學校與企業(yè))合作辦學為基石，為社會培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)生保健與現(xiàn)

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的汽車產(chǎn)品及技術(shù)基礎，必要的市場營銷理理論知識，具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)知識，具備“懂技術(shù)，善經(jīng)營，會服務”的能力素質(zhì)，能夠適應汽車產(chǎn)品設計服務、汽車生產(chǎn)服務、汽車銷售服務、汽車技術(shù)服務等領(lǐng)域工作的復合

專業(yè)介紹本專業(yè)如今相對來說比較火熱，競爭力也蠻大。就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。學習課程服裝結(jié)構(gòu)設計與制作、服裝設

主要課程　　計算機軟硬件技術(shù)基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像

通信技術(shù)，又稱通信工程（也作信息工程、電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程）是電子工程的重要分支，同時也是其中一個基礎學科。該學科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電