培養(yǎng)方向　　(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)　　“循崗施教”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為本位，依據(jù)鐵路運(yùn)輸組織崗位要求確定培養(yǎng)目標(biāo);按照行車(chē)、貨運(yùn)、客運(yùn)三大崗位群的崗位任務(wù)設(shè)計(jì)課程;以崗位任務(wù)為中心整合知識(shí)、技能與態(tài)度，組織課程內(nèi)容;依據(jù)崗

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算

　　專(zhuān)業(yè)介紹：機(jī)電一體化技術(shù)又稱(chēng)機(jī)械電子學(xué)，英文稱(chēng)為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)

主干課程主要課程工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。實(shí)踐教學(xué)包括課程實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等、其中每門(mén)課程設(shè)計(jì)一般安排1--2周，畢業(yè)設(shè)

服裝設(shè)計(jì)與工藝培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型、同時(shí)具有服裝生產(chǎn)線組織調(diào)配能力、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基本知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人才?！　》b設(shè)計(jì)與工藝主干課程

畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料、畜禽解剖生理、獸醫(yī)基礎(chǔ)、養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境與控制、畜禽生產(chǎn)、豬病防治、禽病防治、動(dòng)物檢疫防疫技術(shù)、獸藥與飼料營(yíng)銷(xiāo)、牛羊病防治、中獸醫(yī)基礎(chǔ)、畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、小動(dòng)物疾病防治。

主干課程法語(yǔ)基礎(chǔ)、高級(jí)法語(yǔ)、法語(yǔ)報(bào)刊選讀、法語(yǔ)視聽(tīng)、法語(yǔ)口語(yǔ)、法語(yǔ)寫(xiě)作、法語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐、法語(yǔ)理論、語(yǔ)言學(xué)概論、法國(guó)文學(xué)史、法國(guó)文學(xué)作品選讀、法國(guó)文化概論等培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)，比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的補(bǔ)師水平，設(shè)計(jì)方面達(dá)到助

　　影視編導(dǎo)：是一門(mén)與影視有關(guān)聯(lián)的學(xué)科。現(xiàn)代各類(lèi)媒體方面的復(fù)合人型、多功能專(zhuān)業(yè)人才，重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合。具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視，晚會(huì)以及各類(lèi)綜合活動(dòng)編導(dǎo)人員，能全方位的將所需要內(nèi)容通過(guò)形象、語(yǔ)言在作品中表現(xiàn)出來(lái)并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(演

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)必需的文化基礎(chǔ)和烹飪專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備餐飲一線生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理能力，從事現(xiàn)代餐飲、酒店工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 烹飪營(yíng)養(yǎng)與配餐、餐飲安