機械工程專業(yè)(Mechanical Engineering)是以有關(guān)的自然科學和技術(shù)科學為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學科?！　≡搶I(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、機電工程及自

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，中專學習三年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知

本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應(yīng)的，熟悉國內(nèi)外高鐵服務(wù)業(yè)務(wù)，掌握高鐵服務(wù)及旅游相關(guān)的基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，具有較高外語水平、團結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力，能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合高鐵事業(yè)需求與發(fā)展的乘務(wù)、乘服、高鐵車

老年服務(wù)與管理專業(yè)公共服務(wù)類下設(shè)的一個專業(yè)。培養(yǎng)學生熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，具有國際化視野，掌握健康護理、健康促進、機構(gòu)經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能，成為一名懂得老年服務(wù)與管理技能的養(yǎng)老機構(gòu)運營管理者。實踐教學社會學概論、社會心理

主干課程中醫(yī)學基礎(chǔ)、人體解剖學、生物力學、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學、刺灸學、手法學、功法學、中醫(yī)內(nèi)科學、神經(jīng)學、針灸臨床治療學、推拿臨床治療學等。培養(yǎng)目標隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活，針灸推拿學專業(yè)也廣為大眾所接受，因此有不錯的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在

汽車系擁有一支具有較強教學與實踐能力的專業(yè)教學團隊，在教學中注重對學生崗位能力的培養(yǎng)，以行業(yè)需求為背、以汽車各專業(yè)的核心知識、關(guān)鍵技能為培養(yǎng)目標運用“理論、實訓體化”教學手段，采用“樓塊化”教學方式來提高學生的動手能力。在辦學過程中，針對企

　　專業(yè)介紹：　　產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是一門集人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學科，該專業(yè)培養(yǎng)具有綜合性素質(zhì)人才，具有良好的工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)造型設(shè)計修養(yǎng)和素質(zhì)，掌握必備的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及較強的實踐應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才。　　培養(yǎng)目標

物流管理專業(yè)——人才緊缺專業(yè)培養(yǎng)方向：雙流航空港物流工業(yè)園管理崗位航空港物流專業(yè)優(yōu)勢：在二十一世紀誰掌握了物流配送，誰就掌握了市場，物流是第三利潤源泉。熱門專業(yè)，發(fā)展前景良好，學生職業(yè)成長空間大。核心課程：物流學概論、倉儲與配送管理、基礎(chǔ)會

培養(yǎng)目標：工程測量技術(shù)專業(yè)緊緊圍繞高職高專人才培養(yǎng)目標，立足河南、面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握測量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學生畢業(yè)時除獲取學歷證書外，還必須獲

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作