層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：社會工作專業(yè)是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能在各個(gè)無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行從事無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作，無人機(jī)操作員根據(jù)各個(gè)行業(yè)不同需求，可在多個(gè)領(lǐng)域運(yùn)用無人機(jī)技術(shù)

化學(xué)藥品的生產(chǎn)過程，由原料藥生產(chǎn)和藥物制劑生產(chǎn)兩部分組成。原料藥是藥品生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，但必須加工制成適合于服用的藥物制劑，才成為藥品。在中國，制藥工業(yè)還包括傳統(tǒng)中藥的生產(chǎn)。制藥工業(yè)既是國民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)部門，又是一項(xiàng)治病、防病、保健、計(jì)劃生育的

藝術(shù)設(shè)計(jì)（新媒體策劃與設(shè)計(jì)方向―影視動畫設(shè)計(jì)師）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握一定的計(jì)算機(jī)基本理論，熟悉多媒體基本技術(shù)，精通Flash二維動畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)、視頻編輯技術(shù)，具備平面、3DMAX三維動畫、影視后期制作的基本知識和能力，具有創(chuàng)造性思維和新媒體

本專業(yè)為學(xué)校長線專業(yè)，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體全面發(fā)展、具有綜合職業(yè)能力、面向基層企事業(yè)單位從事會計(jì)核算與會計(jì)事務(wù)管理工作的人員。完成了本專業(yè)的學(xué)習(xí)，將具有從事具體行業(yè)會計(jì)工作的能力，將具有熟練的珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。主要課程根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

物業(yè)管理專業(yè)特色本專業(yè)培養(yǎng)從事物業(yè)管理的實(shí)用型人才。系統(tǒng)掌握物業(yè)管理專業(yè)知識，掌握物業(yè)管理的基本理論和方法，熟悉物業(yè)管理的法律、法規(guī)，掌握相關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理理論，通過實(shí)用型人才模式的培養(yǎng)達(dá)到物業(yè)管理專業(yè)水平，適應(yīng)物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的發(fā)展，具備熟練

　　專業(yè)名稱：環(huán)境工程專業(yè)　　專業(yè)榮譽(yù)：四川省特色專業(yè)、西南石油大學(xué)品牌專業(yè)　　招生類別：理工類　　專業(yè)剖析：環(huán)境保護(hù)領(lǐng)

中醫(yī)護(hù)理是在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下的護(hù)理工作。自古以來，中醫(yī)治病多以個(gè)體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護(hù)常不分家，沒有專職的護(hù)士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護(hù)理等工作。病人上門求診，也往往這樣。當(dāng)然，病者的家

學(xué)制：全日制 3年 社會文化藝術(shù)（即非物質(zhì)文化藝術(shù)保護(hù)與傳承）的會社基礎(chǔ)更為廣泛。在我們的生活中，只要有藝術(shù)和生活的地方，就存在著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但這些遺產(chǎn)的存在如果沒有經(jīng)過專門的培養(yǎng)和系統(tǒng)的訓(xùn)練，就可能被我們所忽略，甚至在不知不覺中把優(yōu)秀的