計算機應用技術(shù)主要課程計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計

建筑施工培養(yǎng)目標建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)本著服務學生和滿足用人單位需求為宗旨，以就業(yè)為導向，校企合作為平臺，培養(yǎng)具有良好職業(yè)技能、學習能力和創(chuàng)新精神，面向建筑工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)、服務、管理第一線的高素質(zhì)工程應用型人才。建筑施工主要課程機械制圖與建

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能

　　測控技術(shù)與儀器專業(yè)　　專業(yè)介紹：　　在“中國制造2025”和四川省“5+1”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的驅(qū)動下，將智能控制、通信、電子技術(shù)為代表的信息技術(shù)應用到傳統(tǒng)制造業(yè)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然要求，急需測控技術(shù)與儀器專業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)和管理人才，服務四川經(jīng)濟社會發(fā)

機械加工技術(shù)[專業(yè)代碼：051200]　　一、招生對象與學制　　招收應屆初中畢業(yè)生或同等學力者，基本學制為三年?！　《?、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍　　（一）培養(yǎng)目標　　本專業(yè)堅持立德樹人，面向各類機械制造企業(yè)，培養(yǎng)在機械加工生產(chǎn)、服務一線工作及從事機械加工

數(shù)控專業(yè)加入WTO后，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國正逐步成為“世界制造中心”，數(shù)控技術(shù)已成為衡量一個國家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟實力的重要指標之一，目前我國機床的數(shù)控化率僅為1.9%，而日本高達30%，美國超過了40%。在發(fā)達國家數(shù)控機床已經(jīng)普遍大量使用，

成都市特色專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備物流服務與管理工作必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論、技能知識，具有物流配送管理、物流倉儲信息管理、客戶服務與管理等現(xiàn)代物流技術(shù)能力的中等技術(shù)人才。主要專業(yè)課程有物流信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、倉儲管

主干課程：建筑識圖、建筑力學、建筑材料、建筑設(shè)備、建筑工程測量、房屋構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程定額與計價、建筑工程質(zhì)量檢驗與評定等。

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車、數(shù)控、焊接、機修、CAD等機械加工操作、一般工藝規(guī)程的制定、機械設(shè)備的安裝、調(diào)試的初、中級技術(shù)人才和基層生產(chǎn)組織與管理人員。主要課程：機械識圖、機修鉗工、電工基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、