數控技術應用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。數控技術應用專業(yè)主要課程根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員

培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)具備從事高爾夫運動服務和管理的基本專業(yè)知識和專業(yè)技能，能勝任高爾夫球場內指導體育娛樂休閑的中級服務人員、教練員以及初級管理人員。專業(yè)課程　　體能訓練、體育保健學、禮儀（高爾夫）、高爾夫英語、普通話、高爾夫概論、高爾夫俱

主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主

培養(yǎng)目標汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)

專業(yè)有專業(yè)教師12名，其中普通話導游10人、英語導游1人、旅行社經理1人、國家禮儀培訓師4人、國家職業(yè)技能鑒定考評員6人，“雙師型”專業(yè)教師達100%；教師參加導游類技能競賽，分獲省級二、三等獎。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美容

核心能力信息安全管理能力、信息安全系統(tǒng)的集成和維護能力。課程設置專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：數據庫原理、操作系統(tǒng)、計算機通信與網絡技術、信息安全概論、信息安全法律法規(guī)、網絡安全工程、計算機反病毒技術、防火墻技術、應用密碼技術、信息安全法律法

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設和民用航空事業(yè)發(fā)展需要，具備德、智、體、美全面素質和綜合能力，符合電子電路維修職業(yè)要求的高級專門應用型人才。畢業(yè)生達到電子設備維修和管理等方面知識和技能的要求。畢業(yè)生能夠從事航空電子設備的設計

　　專業(yè)介紹：英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練