計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用

　　一、概況　　市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)開設(shè)于2003年，該專業(yè)有一支由行業(yè)專家(外聘)、學(xué)科帶頭人和骨干教師組成的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，專業(yè)部有12名專業(yè)教師，高級(jí)職稱6人，中級(jí)職稱2人，雙師型教師有9名，會(huì)計(jì)師以上職稱1人，成都市學(xué)科帶頭人1人，天府新區(qū)學(xué)科

　　(專業(yè)代碼：030604TK)　　禁毒學(xué)專業(yè)是2013年應(yīng)四川日益嚴(yán)重的毒品違法犯罪形勢(shì)和禁毒隊(duì)伍建設(shè)的需求而設(shè)置的。旨在培養(yǎng)政治

主干課程1．核心課程：人體形態(tài)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見疾病康復(fù)等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行康復(fù)評(píng)定、運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語(yǔ)治療、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)等實(shí)訓(xùn)

一、ETL研發(fā)隨著數(shù)據(jù)種類的不斷增加，企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)整合專業(yè)人才的需求越來(lái)越旺盛。ETL開發(fā)者與不同的數(shù)據(jù)來(lái)源和組織打交道，從不同的源頭抽取數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)換并導(dǎo)入數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)以滿足企業(yè)的需要。ETL研發(fā)，主要負(fù)責(zé)將分散的、異構(gòu)數(shù)據(jù)源中的數(shù)據(jù)如關(guān)系數(shù)據(jù)、平面數(shù)據(jù)文

主干課程物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、采購(gòu)項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購(gòu)過(guò)程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法。具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌握

　　一.人才培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)需求的德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉老年社會(huì)及養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用

土木工程檢測(cè)技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和身體素質(zhì)、必備理論知識(shí)，掌握土建工程材料實(shí)驗(yàn)和工程質(zhì)量檢測(cè)原理的專業(yè)人才；旨在培養(yǎng)能夠在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各類材料構(gòu)件的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作，具有一定的實(shí)驗(yàn)與檢測(cè)、施工測(cè)量、施工圖識(shí)讀、施工質(zhì)量控制能力的高等技術(shù)