主干課程移動(dòng)通信技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)及應(yīng)用、光傳輸技術(shù)與設(shè)備、基站建設(shè)與維護(hù)、通信 工程制圖與概預(yù)算、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、移動(dòng)室內(nèi)覆蓋工程、電信業(yè)務(wù)應(yīng)用與營(yíng)銷、移動(dòng) 終端維修等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人

一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握汽車(chē)銷售、售后接待及管理、車(chē)輛鑒定、評(píng)估保險(xiǎn)理賠等技能，在汽車(chē)售后銷售等領(lǐng)域從事汽車(chē)銷售、營(yíng)銷策劃、汽車(chē)售后和管理方面的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。二、主干課程：汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)零部件

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

主要課程　　幼兒教育學(xué)　　了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問(wèn)題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)?！　∮變盒睦韺W(xué)　　了解幼兒的認(rèn)知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的

專業(yè)名稱服裝設(shè)計(jì)與工藝課程設(shè)置服裝鑒賞，服裝設(shè)計(jì)，服裝剪裁與服裝制作。培養(yǎng)目標(biāo)從事服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)、服飾品開(kāi)發(fā)、品質(zhì)與生產(chǎn)管理等領(lǐng)域的服裝綜合性專業(yè)人才。學(xué)制學(xué)歷學(xué)制三年，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書(shū)、勞動(dòng)部頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2200

老年服務(wù)與管理專業(yè)公共服務(wù)類下設(shè)的一個(gè)專業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生熟悉國(guó)家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，具有國(guó)際化視野，掌握健康護(hù)理、健康促進(jìn)、機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理等方面的基本知識(shí)與操作技能，成為一名懂得老年服務(wù)與管理技能的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理者。實(shí)踐教學(xué)社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

　　高級(jí)護(hù)理專業(yè)是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和管理工作的專門(mén)技術(shù)人才的一門(mén)專業(yè)課程。 高級(jí)護(hù)理是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支。在醫(yī)院中，護(hù)理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級(jí)技術(shù)職務(wù)：護(hù)士、護(hù)師;中級(jí)技術(shù)職務(wù)：主管護(hù)師;高級(jí)技術(shù)職務(wù)：副主任護(hù)師、主任護(hù)師等三個(gè)層次。高級(jí)護(hù)理

主要課程　　植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物生理、藥用植物栽培技術(shù)、藥用植物病蟲(chóng)害防治、藥用真菌生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物組培快繁技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥養(yǎng)護(hù)技術(shù)、田間試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)畢業(yè)生可應(yīng)職于中藥材生產(chǎn)、技術(shù)、管理、加工、銷

主要課程　　鉗工工藝、汽車(chē)機(jī)械識(shí)圖、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工電子、汽車(chē)電路識(shí)圖、汽車(chē)空調(diào)與維修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)地盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)、汽車(chē)專業(yè)英語(yǔ)、汽車(chē)修理技能實(shí)訓(xùn)等。?培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)