主要課程　　美術設計與制作專業(yè)課程體系由公共基礎課、專業(yè)核心課和專業(yè)拓展課3部分構(gòu)成?！　?、公共基礎課　　包括德育、語文、數(shù)學、英語、體育與計算機應用基礎，培養(yǎng)學生的基礎認知能力，為其終身發(fā)展奠定基礎。專業(yè)核心課：根據(jù)崗位與職業(yè)能力需求，以

電子與信息技術專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術咨詢和銷售

旅游服務與管理專業(yè)旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年

　　水文與水資源工程　　培養(yǎng)目標　　致力于培養(yǎng)適應國家社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有崇高理想信念、深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強

　　培養(yǎng)目標:旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標: 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行

主干課程：醫(yī)療器械監(jiān)督管理，醫(yī)療器械營銷實務，醫(yī)院醫(yī)療設備管理實務，醫(yī)療器械概論，醫(yī)學影像設備應用與維護，醫(yī)用檢驗儀器應用與維護，醫(yī)用光學儀器應用與維護，醫(yī)用治療設備，醫(yī)用電子儀器分析與維護就業(yè)去向：各級醫(yī)院設備科、各類醫(yī)療器械公司的設備管

學前教育專業(yè)介紹學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始，因此國家和父母都非常重視兒童們的學前教育。如今很多院校都開設了學前教育這門課程，學前教育的主要學科是教育學和心理學。學前教育就業(yè)前景隨著人民生活水

　　【培養(yǎng)目標】　　掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備旅游企業(yè)管理理論知識，熟悉旅游資源、導游業(yè)務、客房服務、餐飲服務、客源地情況、乘務禮儀和服務、顧客心理等基本能力的高素質(zhì)技術技能人才。　　【主干課程】　　旅游學基礎、旅游管理學概論、中西文化

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才

機械工程專業(yè)主要包括:機械制造、機械設計、自動化、機電一體化、機械設計制造及其自動化專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、車輛工程專業(yè)、機械工程及自動化專業(yè)、鐵道機車車輛、機械電子工程、測控技術與儀器、汽車服務工程、汽車運用