口腔修復工藝專業(yè)：學制三年。該專業(yè)培養(yǎng)從事口腔工藝技術(shù)、義齒及矯正器制作、口腔疾病的預防和保健工作的專業(yè)人才。畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、口腔?？漆t(yī)院，從事義齒修復及矯治器制作等工作。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)義齒修復、加工等工作的專業(yè)人員。就

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才必備能力（1）掌握自然科

學習科目：語文、數(shù)學、英語、德育、民航服務與溝通、民航服務禮儀、民航商務運輸、民航通用英語。 招生大學：成都航空職業(yè)技術(shù)學院、四川航天職業(yè)技術(shù)學院、四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。

主要課程　　專業(yè)方向不同，美術(shù)設計與制作專業(yè)課程設置不同，如下所示：　　一、室內(nèi)設計　　1.素描、色彩、平面、立體構(gòu)成　　2.室內(nèi)設計基礎、原理、裝飾制圖、手繪效果圖、圖像處理　　3.裝飾材料、施工工藝、住宅空間設計　　4.室內(nèi)、建筑及展廳效果圖設

知識能力1．掌握中醫(yī)藥基礎理論和臨床醫(yī)學理論；2．掌握中藥方劑學基本理論知識；3．掌握與中醫(yī)學有關(guān)的現(xiàn)代科學技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識；4．具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力；5．熟悉國家衛(wèi)

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測和管理等一線需要，具有專業(yè)實踐能力和職業(yè)道德、創(chuàng)新精神，具備從事道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測管理及施工等能力的技術(shù)技能人才?！　〗逃结槺緦I(yè)在教學組織過程

客戶信息服務專業(yè)，又稱為呼叫中心專業(yè)，又稱為網(wǎng)絡互動專業(yè)等。是教育部為解決服務外包與呼叫中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展，應對80萬人力資源需求市場而專設的專業(yè)。培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎寬厚，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要，培養(yǎng)德、智、體、

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)我國社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高綜合素質(zhì)，熟悉環(huán)境藝術(shù)設計的基本理念和環(huán)境藝術(shù)設計、理財、營銷、公關(guān)、法律等方面的基本知識，室內(nèi)設計、商業(yè)環(huán)境設計、園林設計技術(shù)，具有較強的與客戶溝通、協(xié)調(diào)能力

茶是世界三大無酒精飲料之一，也是我國的國飲，有著悠久的歷史，因此，在我國的眾多農(nóng)林高校中，均開設了茶學本科專業(yè)。開設茶學專業(yè)的院校有浙江大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、西南大學、四川農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、云南農(nóng)業(yè)大學、西北