專業(yè)信息在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)面向應(yīng)用電子技術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，牢固掌握電子技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識， 具備從事該專業(yè)領(lǐng)域工作的基本能力，能較快適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)應(yīng)用行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)、 營銷第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。知識技能民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。課程設(shè)置民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)禮儀概論、

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，關(guān)愛小學(xué)生，有良好師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識，具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的能力，長于小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)等課程教學(xué)的專科層次小學(xué)

主干課程機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)控加工工藝與編程、電氣控制與PLC 技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編

主要課程　　計算機平面設(shè)計專業(yè)課程有計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計等。培養(yǎng)目標(biāo)　　計算機

主要課程　　旅游概論、中國旅游地理、旅游心理學(xué)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、江蘇導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游服務(wù)技能、導(dǎo)游政策法規(guī)、徐州地方景點導(dǎo)游、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)員與管理、餐飲服務(wù)與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)　　:旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握

　　基礎(chǔ)資料　　對象：初中及以上學(xué)歷　　專業(yè)學(xué)費：全免，政府資助 招生計劃：50　　通信技術(shù)詳細介紹　　? 培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)或信號技術(shù)及列車自動控制方面基本理論和技能，能夠從事鐵路、軌道交通等相關(guān)行業(yè)的建設(shè)及安全運營領(lǐng)域內(nèi)

　　電子信息工程專業(yè)(本科，學(xué)制四年，工學(xué)學(xué)位，星級：★★★★★)　　榮譽成果：1.四川省省級應(yīng)用型示范專業(yè)　　2.四川省民辦高校重點特色質(zhì)量提升計劃建設(shè)專業(yè)　　3.四川省卓越工程師試點專業(yè)　　4.獲四川省民辦高校特色重點專業(yè)建設(shè)專項資金支持　　5.建