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培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術及管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識圖與

　　專業(yè)介紹：英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練

全世界已有17個國際酒店管理集團在上海投資或管理高星級酒店，酒店行業(yè)在不斷擴充，對人才的需求也不斷增加，每年都需要數(shù)以千計的國際化酒店管理人才，高級酒店管理人才也已成為國內(nèi)職場上熱門的高薪階層。國內(nèi)酒店從業(yè)人員，以高薪階層為多。酒店管理人員在

未來，我國將利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新，促進IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動我國IT大國向IT強國轉變，走出一條新型工業(yè)道路。

《微電子技術與器件專業(yè)教學法》教材是配合“中等職業(yè)學校微電子技術與器件專業(yè)教師教學能力標準”，為提高本專業(yè)教師教學能力撰寫的。內(nèi)容包括微電子技術與器件專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景；微電子制造行業(yè)概況；微電子技術與器件專業(yè)的產(chǎn)品和工藝流程；微電子專業(yè)操

培養(yǎng)從事賓館、飯店、旅游企業(yè)經(jīng)營管理工作的中等專業(yè)技術人才。本專業(yè)擁有一套現(xiàn)代化的餐旅實習設備和一批專業(yè)見習、實習基地。畢業(yè)生動手操作能力強，適應性強。同時我校主管部門省商務廳是全省飲食服務行業(yè)管理職能部門。本專業(yè)已實現(xiàn)“訂單教育”，畢業(yè)生

培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎寬厚，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握呼叫中心基礎理論、呼叫中心專業(yè)技術、運營管理、人力資源管理及呼叫中心行業(yè)技能，具有一定外國語水平、計算機、實踐和創(chuàng)新能力，

會計電算化培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的