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        •   一、專業(yè)概況:  環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)是四川省財政廳支持的重點建設專業(yè),該專業(yè)開設于2002年,已有14屆畢業(yè)生。目前在校人數(shù)1345人。迄今為止是四川省內(nèi)同類院校中環(huán)藝專業(yè)辦學最早,在校生人數(shù)最多及校企合作最多的專業(yè)。  二、本專業(yè)培養(yǎng)目標  本專
        • 教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標要面向汽車保養(yǎng)、維護與維修、汽車裝配行業(yè),培養(yǎng)掌握汽車運用與維
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        • 隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和私車擁有量的增加,車美容養(yǎng)護服務消費將會演變?yōu)橐环N日常消費,汽車美容養(yǎng)護這個充滿黃金的朝陽產(chǎn)業(yè)正在成為中國汽車產(chǎn)業(yè)鏈條中最為關(guān)鍵的一部分。培養(yǎng)目標:汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)德、智、體美等各方面全面發(fā)展,具有良好的綜合職業(yè)能
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 主要課程  電子材料與元器件制造專業(yè)課程有凝聚態(tài)物理、量子力學、半導體物理、熱力學與統(tǒng)計物理、生物化學、光電材料與器件、大學物理、高等數(shù)學、光電子技術(shù)、半導體物理與器件、光電子材料與器件、光電檢測和測試技術(shù)、光譜分析技術(shù)、電子技術(shù)系列課程、
        • 電子技術(shù)應用可考取證書維修電工、計算機應用等技能等級與操作證書高考升學信息技術(shù)二類出路1.升學(參加普通高中考試,可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之百的安
        • 一、專業(yè)定位立足區(qū)域服裝行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以服裝設計與制作為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有服裝設計助理、服裝版師助理、服裝銷售以及成衣制作等崗位能力的應用型中級技術(shù)技能人才。二、課程設置公共基礎課程:校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、普通話、計算機基礎、體
        • 畢業(yè)就業(yè):學生可到幼兒園、私教、早教機構(gòu)等教育機構(gòu)從事幼兒教育與管理工作,學生也可通過單招等方式,升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹:培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)必需的文化基礎與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識,掌握學前教育專業(yè)基本技能,能在托幼機構(gòu)從
        • 學前教育 幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園活動設計與指導、兒歌表演演、兒歌彈唱、美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒教師口語等。 面向幼兒園、早教機構(gòu)、社會服務機構(gòu)或藝術(shù)類培訓學校,從事早教幼教、音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)培訓和教學工作、或進入企事業(yè)單
        • 計算機信息管理專業(yè)是計算機技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同,偏重計算機技術(shù),涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。主干課程管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、ERP 原理與應用、電子商務
        • 成都市級重點專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)裝飾設計、廣告設計與模型制作工作必需的文化基礎與專業(yè)理論、技能知識,具有室內(nèi)裝飾設計能力、廣告平面設計、裝飾施工技術(shù)與管理、建筑模型制作與設計技術(shù)等能力的中等技術(shù)應用型人才。主要專業(yè)課程有素描、色彩、立體構(gòu)
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