專業(yè)介紹：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理，掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法，具有較強(qiáng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、系統(tǒng)集成及一定的工程設(shè)計(jì)能力和

汽車高新技術(shù)系依據(jù)國(guó)家“十三五計(jì)劃”規(guī)劃，在汽車領(lǐng)域中加速推進(jìn)新能源汽車、智能汽車、無(wú)人駕駛汽車的發(fā)展戰(zhàn)略，掌握汽車領(lǐng)域先進(jìn)制高點(diǎn)而設(shè)立。根本任務(wù)是培養(yǎng)高新汽車領(lǐng)域發(fā)展市場(chǎng)急需的新能源汽車、智能汽車、無(wú)人駕駛汽車的制造、調(diào)試、裝配、技術(shù)咨詢

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)面向汽車服務(wù)市場(chǎng)的一線需求,以汽車性能檢測(cè)、汽車制造、4S機(jī)電維修、鈑金、噴涂、美容、服務(wù)顧問、汽車銷售、汽車保險(xiǎn)、二手車評(píng)估等為就業(yè)崗位,以生產(chǎn)線主管、汽車維修前臺(tái)經(jīng)理、車間主管、銷售經(jīng)理、售后服務(wù)、二手車評(píng)估師等為發(fā)展崗位

主要課程　　機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機(jī)使用與維護(hù)、插秧機(jī)使用與維護(hù)、聯(lián)合收割機(jī)使用與維護(hù)、植保無(wú)人機(jī)使用與維護(hù)等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機(jī)械市場(chǎng)”的農(nóng)機(jī)類維修、檢

核心課程舞蹈，視唱，琴法，樂理，聲樂，美術(shù)，鍵盤和聲與伴奏，幼兒歌曲伴奏，玩教具制作，教師口語(yǔ)，教師禮儀，幼兒游戲與主持，幼兒教育學(xué)，兒童文學(xué)，幼兒衛(wèi)生與保健，幼兒心里學(xué)，幼師英語(yǔ)，珠心算，蒙特梭利教育法，奧爾夫音樂教學(xué)，幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等就

　　培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。　　培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類

　　測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)　　專業(yè)介紹：　　在“中國(guó)制造2025”和四川省“5+1”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的驅(qū)動(dòng)下，將智能控制、通信、電子技術(shù)為代表的信息技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)制造業(yè)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然要求，急需測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)和管理人才，服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)面向：培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)工作人員，同時(shí)可從事電工、車工、鉗工、焊工和與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械CAD/CAM、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)

畢業(yè)就業(yè)：學(xué)生可到幼兒園、私教、早教機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育與管理工作，學(xué)生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)及幼兒教育基本常識(shí)，掌握學(xué)前教育專業(yè)基本技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從