舞蹈表演專業(yè)簡介本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才，是學院傳統(tǒng)示范專業(yè)，專業(yè)積淀深厚、辦學成果豐碩。該專業(yè)主要開設中國舞表演和舞蹈編導兩個方向，培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復合型藝術人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝

學習內(nèi)容:辦公應用、實用表格設計、數(shù)據(jù)庫管理、會計原理、商業(yè)PPT、出納日常業(yè)務處理、固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)、會計成果、工業(yè)企業(yè)會計、資產(chǎn)核算、應收應付、財務報表、商業(yè)會計、財經(jīng)法規(guī)、金蝶KS、手工會計;財稅金融、財務管理學、思想道德與法律基礎、毛澤

主要課程　　幼兒教育學：　　了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息 ，結合我國幼兒教育改革中的新問題和新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來，進行具體分析和指導?！　∮變盒睦韺W：　　了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、

主要專業(yè)課程：工筆畫、微機鑒級、色彩、字體設計、標志設計、三大構成、攝影、基礎圖案、廚窗設計、素描（靜物、石膏、頭像）、三DS基礎、CI設計、建筑裝飾設計、AUTOCAD、包裝設計、廣告設計、建筑結構、CORECD、FHOTOSHO培養(yǎng)目標與方向：具有從事電腦美術

該專業(yè)是市級重點專業(yè)，我校是攀枝花市現(xiàn)代物流協(xié)會會員單位、成都市現(xiàn)代物流專業(yè)職教集團理事單位。現(xiàn)有專業(yè)教師15名，其中高級教師5人、參加國家級骨干教師培訓3人，“雙師”型教師達90%以上；教師參加教學技能大賽，5人獲省級一等獎；學生參加全市技能大賽

學制：3年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)的管理、維護、應用及辦公自動化等工作的中級應用人才就業(yè)方向：機關、企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡安裝測試、管理、維護工作、計算機產(chǎn)品銷售、裝配機相關工作主要課程：電路原理、應用軟件、互聯(lián)網(wǎng)及其應用、數(shù)據(jù)庫應用基

專業(yè)導讀 交通運輸專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識， 能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策， 交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術人才。 就業(yè)前景分析 我著我國城市的經(jīng)濟貿(mào)易和

專業(yè)簡介 計算機專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛。IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點行業(yè)，也是國內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。在我國，IC人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、

電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗 、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計等，一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不

電梯工程技術專業(yè)依托于電梯行業(yè)，培養(yǎng)面向電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理、服務第一線行業(yè)需要，掌握本專業(yè)必備的基礎知識與技能，具備電梯安裝/維保/調(diào)試、電梯工程項目管理等專業(yè)知識和核心職業(yè)技能，具備行業(yè)職業(yè)資格的高技能應用型專業(yè)工程、技術人員