學前教育專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，是我校的精品專業(yè)。本專業(yè)教師經(jīng)驗豐富，技藝精湛，設施設備齊全，實訓工位充分。本專業(yè)培養(yǎng)從事幼兒保育和教學的專門人才。開設音樂、舞蹈、美術、鍵盤樂器演奏、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健、兒童文學等主干課程。著力夯實幼兒

培養(yǎng)目標：本專業(yè)采用先進的教育思想和教學手段，培養(yǎng)適應經(jīng)濟管理第一線需要，熟悉國家方針、政策和法規(guī)，牢固掌握現(xiàn)代財務會計管理的基本理論和基本技能,熟練掌握計算機操作和通用財務軟件的應用技術，能熟練運用計算機進行會計業(yè)務，具有較強的動手能力,可

主要課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標該

專業(yè)方向為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若千個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等.培養(yǎng)目標通過項目式教學、理實一體化教學、分組教學等教學模

培養(yǎng)目標：通過校、企聯(lián)合培養(yǎng)使學生通曉幼兒美術教育體系，掌握專業(yè)知識，精通實操技能，具備較強傾聽能力、溝通能力、業(yè)務能力、應變能力、服務意識及團隊精神。把學生培養(yǎng)成有學歷，精技能，又有實際工作經(jīng)驗和行業(yè)證書的實用人才，為將來進入各大幼兒園從

　　四川師大幼師學院　　美術教育專業(yè)　　培養(yǎng)“一專多能”的美術教育工作者　　專業(yè)介紹　　本專業(yè)以“美育為本，德育為先”的培養(yǎng)理念，注重綜合型人才培養(yǎng)模式和專業(yè)特色，積極適應新時期經(jīng)濟社會發(fā)展對美術教育人才的需求，以培養(yǎng)高素質(zhì)中小學美術教育人

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才必備技能（1）掌握自然科

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才?！　〈_認選擇該專

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

計算機應用與維修（專業(yè)編碼：0303-4） 培養(yǎng)方式：自主招生 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事計算機的各種應用技能， 并能對計算機各種設備進行維護以及維修的中級技能人才。 專業(yè)主要教學內(nèi)容：辦公軟件應用，計算機工程軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算