過(guò)程裝備與控制工程(一本)　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)、過(guò)程裝備與控制工程基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，

　　培養(yǎng)要求　　該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。　　知識(shí)能力畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：學(xué)前教育(160100)　　一、就業(yè)前景　　專(zhuān)業(yè)幼兒教師缺口大　　我國(guó)2009年比2008年新增了152萬(wàn)名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬(wàn)在園兒童。目前我國(guó)已有在園兒童2400萬(wàn)人，而在未來(lái)7到10年左右將增加4500萬(wàn)在園兒童。雖然按

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能熟練掌握各類(lèi)機(jī)床的使用、掌握機(jī)械制圖與機(jī)械制造工藝；能從事機(jī)械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、生產(chǎn)線操作與維護(hù)保養(yǎng)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和一定的職業(yè)技能，成為適應(yīng)生產(chǎn)第一線的中級(jí)機(jī)械類(lèi)技術(shù)應(yīng)用型人才.就業(yè)方向畢業(yè)生通過(guò)

培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、管理等方面的知識(shí)和能力，從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)管理等實(shí)際工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法與應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化軟件、數(shù)據(jù)

研究市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職能，經(jīng)驗(yàn)的做法是從商品銷(xiāo)售入手。美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)定義委員會(huì)1960年曾發(fā)表過(guò)這樣一個(gè)定義：“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是引導(dǎo)商品或勞務(wù)從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者或其使用者的一種企業(yè)活動(dòng)?！边@個(gè)定義雖不承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是銷(xiāo)售，但是認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)包含著銷(xiāo)售，也包含

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備供配電系統(tǒng)和電梯及其工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、監(jiān)控、維護(hù)與管理等能力的高級(jí)應(yīng)用型技能人才。 主干課程:電工基礎(chǔ)、安全用電、電機(jī)與變壓器安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)床電氣維修、PLC應(yīng)用技術(shù)、供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、電梯維

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng)，是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

專(zhuān)業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求，確定本專(zhuān)業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能