數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)主要學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機(jī)械化及其自動(dòng)化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

　　鐵路運(yùn)營(yíng)管理乘務(wù)方向培養(yǎng)與我國(guó)鐵路客運(yùn)發(fā)展相適應(yīng)的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運(yùn)營(yíng)高級(jí)綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際人文管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí)，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，包括公關(guān)能力、組織能力，為國(guó)內(nèi)大

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

　　建筑工程系本著“人才興系，多元教學(xué)，自我調(diào)整，持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，歷經(jīng)20余年。1995年開始招收建筑中專專業(yè)，2004年成立“建筑化工系”。隨著專業(yè)辦學(xué)水平的提升，我系建筑類專業(yè)門類越來(lái)越全面，學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大。2008年正式更名為“建筑工程系”

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng)，是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

　　培養(yǎng)要求　　該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力?！　≈R(shí)能力畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)

主要內(nèi)容：機(jī)械識(shí)圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、電工電子技術(shù)與技能、農(nóng)機(jī)液壓與氣動(dòng)、拖拉機(jī)使用與維修、聯(lián)合收割機(jī)使用與維修、農(nóng)用運(yùn)輸車使用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、種植基礎(chǔ)、農(nóng)機(jī)具營(yíng)銷等。在校內(nèi)進(jìn)行機(jī)修鉗工實(shí)習(xí)、農(nóng)機(jī)加工設(shè)備操作、

學(xué)前教育階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開

　　成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校檢驗(yàn)專業(yè)開辦于2004年，是學(xué)校的新興發(fā)展專業(yè)。該專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備。三年制中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)