服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹本專業(yè)如今相對(duì)來說比較火熱，競爭力也蠻大。服裝設(shè)計(jì)與工藝就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。服裝設(shè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修《計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件》雜志是中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)刊之一、全國計(jì)算機(jī)類中文核心期刊， 并已 納入《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊》、《萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群全文收錄期刊》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文版）收錄期刊》數(shù)據(jù)庫收錄。它以創(chuàng)

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核

一、 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與加工的中級(jí)技能型人才和管理人才,達(dá)到本專業(yè)中級(jí)技能職業(yè)資格水平，頒發(fā)中級(jí)技能職業(yè)資格證書。二、 課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造加工工藝、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD/CAM）、金屬切削

維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向新興的寵物行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握寵物疾病防治、寵 物護(hù)理、寵物美容、寵物繁育基本理論和技能，能勝任寵物醫(yī)師、寵物美容師、寵物護(hù)士、 寵物訓(xùn)練師、寵物繁育師等崗位的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。培養(yǎng)規(guī)格主要培養(yǎng)擁

主要專業(yè)課程：工筆畫、微機(jī)鑒級(jí)、色彩、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、三大構(gòu)成、攝影、基礎(chǔ)圖案、廚窗設(shè)計(jì)、素描（靜物、石膏、頭像）、三DS基礎(chǔ)、CI設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、AUTOCAD、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)、CORECD、FHOTOSHO培養(yǎng)目標(biāo)與方向：具有從事電腦美術(shù)

本專業(yè)為成都市重點(diǎn)專業(yè)，師資力量雄厚，配有化工實(shí)訓(xùn)中心，擁有基礎(chǔ)化學(xué)、化學(xué)分析、化工單元實(shí)訓(xùn)區(qū)，擁有管道拆裝、工業(yè)儀表及自動(dòng)化、儀器分析、乙醇脫水制乙烯、吸收塔、萃取塔、精餾塔、干燥給熱系數(shù)等實(shí)訓(xùn)室和氣相色譜、液相色譜、原子吸收、紫外分光光

【行業(yè)前景】新能源汽車應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)前景非常廣泛，國家對(duì)新能源汽車實(shí)施重點(diǎn)扶持政策。隨著油價(jià)不斷攀升，能源與環(huán)保問題日益突出，新能源汽車無疑會(huì)成為未來汽車的發(fā)展方向。因此，新能源汽車技術(shù)專業(yè)所培養(yǎng)的人才定然是未來的稀缺人才。【主要課程】

　　工商管理專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊(yùn)、寬廣的國際視野，強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí)以及社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社