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        • 一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能在各個無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行從事無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作,無人機(jī)操作員根據(jù)各個行業(yè)不同需求,可在多個領(lǐng)域運(yùn)用無人機(jī)技術(shù)
        •   培養(yǎng)方向:估價師、置業(yè)顧問、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人  核心課程  房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)法、  物業(yè)管理、工程招投標(biāo)與合同管理、房地產(chǎn)項目管理、客戶關(guān)系管理、建筑識圖與構(gòu)造、  專業(yè)解析  房地產(chǎn)經(jīng)營管理
          四川 資陽市

        • 機(jī)電一體化技術(shù)即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機(jī)與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)
        • 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨(dú)立的計算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對共享數(shù)據(jù)資源
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        •  培養(yǎng)目標(biāo):有一定美術(shù)基礎(chǔ)、了解構(gòu)圖理論和版式設(shè)計知識、掌握印前與噴繪基礎(chǔ)技能、熟練掌握Photoshop、CorelDRAW、InDesign、
        • 工商企業(yè)管理是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員配備、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列職能的總稱。工商企業(yè)管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面,依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計
        • 電子商務(wù)專業(yè),簡稱電商專業(yè),是融計算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算
        • 電子技術(shù)應(yīng)用(專業(yè)編碼:0209-4) 自主招生 培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無線通信、傳輸設(shè)備、廣播試聽等電子產(chǎn)品的中級技能人才。 安全用電、實圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型
          四川 德陽市

        •   層次:專升本學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才?! 〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)要
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