計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高

　　專業(yè)定義在我國學前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性?！　∨囵B(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

　　專業(yè)介紹：環(huán)境設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行設(shè)計和整合的一門實用藝術(shù)。通過定的組織、 圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、 地面，頂棚、門窗等)進行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等).運用自然光、人工照明、家具、飾物的布

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能，具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務理念，能適應現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，熟練運用汽車專業(yè)技術(shù)，從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應用性人才.主要課程汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常養(yǎng)護

　　招生專業(yè)介紹：　　飛行器控制與信息工程專業(yè)是以航空、機械、電子、信息技術(shù)等學科為基礎(chǔ)的“新工科”專業(yè)，服務于面向未來的、以高新技術(shù)為特征的“新經(jīng)濟”。本專業(yè)依托學校在無人機(飛行器)產(chǎn)業(yè)研究方面的豐富經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢來辦學。學?，F(xiàn)為中國無人

主干課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等。2．實習實訓在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、成本核算、稅費計算與申報、財務管理、會計信息化軟件應

室內(nèi)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣 氛等精神

機械設(shè)計與制造專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)和經(jīng)營銷售等方面工作高級工程技術(shù)型人才。機械設(shè)計與制造專業(yè)專業(yè)主干學科力學、機械工程。 主要課程：工程力學、機械制圖、機械

　　培養(yǎng)目標及特色:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應中國特色社會主義事業(yè)需要，德、智、體等全面發(fā)展，系統(tǒng)學習行政管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識