醫(yī)學檢驗（medical laboratory science，MLS）是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗，從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人

美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握藝術(shù)造型理論和形象設(shè)計的專業(yè)技能，有進行企事業(yè)領(lǐng)域、各種團體的整體形象設(shè)計能力;能夠?qū)Ω鞣N人物和影視劇角色的形象進行設(shè)計創(chuàng)作和整體表現(xiàn)的能力;既通曉現(xiàn)代傳播理念又精通形象造型藝術(shù)適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要的

自古以來，中醫(yī)治病多以個體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護常不分家，沒有專職的護士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護理等工作。病人上門求診，也往往這樣。當然，病者的家屬，有時遵照醫(yī)囑，在就醫(yī)后也常如法迸行護理

服裝設(shè)計與工藝培養(yǎng)目標以培養(yǎng)服裝設(shè)計制作人才為目標，全面學習掌握款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝裁剪、工業(yè)化生產(chǎn)等知識，使學生成為服裝企業(yè)高素質(zhì)、綜合型設(shè)計生產(chǎn)技術(shù)人才?！　》b設(shè)計與工藝主干課程服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝縫制工藝、服裝款式圖設(shè)計、服裝立體

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國康復醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任基層醫(yī)療與康復機構(gòu)的康復治療或相關(guān)崗位，具備康復治療基本理論、基本知識，掌握康復評定和康復治療的基本技術(shù)及其應用能力，以及人際溝

學汽修好就業(yè)，這基本上是人人都看到汽修行業(yè)有很好的發(fā)展前景。但是在選擇學校方面就要慎重了，因為如果選擇一所理論大于實踐的學校，那么等同于紙上談兵。因為汽修是屬于技術(shù)工種，如果沒有動手練習，真車實踐，肯定是不行的。所以在前期選擇考察學校時，一

　　中國低空飛行政策于2010年破冰，專家指出：這將帶動萬億元的市場規(guī)模，以及整個產(chǎn)業(yè)鏈的10-20年黃金期，將涉獵工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、建筑業(yè)及醫(yī)療衛(wèi)生、搶險救災、氣象探測、海洋檢測、科學實驗、文化體育等各領(lǐng)域，將稱為擴大內(nèi)需與就業(yè)、促進國民經(jīng)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)是一個大學專業(yè)，主干課程內(nèi)容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。培養(yǎng)目標1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基

主要課程　　1、教學內(nèi)容　　金融法規(guī)，金融市場，保險與實務(wù)，銀行信貸，銀行實務(wù)、證券與實務(wù)，信托與實務(wù)、基礎(chǔ)會計、行業(yè)會計，財政與稅務(wù)基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)等　　2、課程安排　　金融基礎(chǔ)、金融市場與投資、經(jīng)濟學原理、保險基礎(chǔ)、財產(chǎn)與責任保險、人壽與健

主要課程全部課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎(chǔ)；專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基