電子技術應用專業(yè)教學目標(一)高一年級掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術;掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產(chǎn)器的安裝與調試。1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運放的基本知識及其使用、功率放大電路的基本知識及各元件

　　機械加工技術專業(yè)創(chuàng)辦于1989年，是國家級示范校重點建設專業(yè)、四川省重點專業(yè)?！　”緦I(yè)教師專業(yè)功底扎實，教學實踐經(jīng)驗豐富，實訓和實習條件優(yōu)良，校內建有機械加工中心、數(shù)控加工中心、鉗工、焊工、電工實訓室、機電一體化綜合實訓室、機械制圖理實一

企業(yè)會計的一個分支，與管理會計同為企業(yè)會計的兩大分支。其沿用傳統(tǒng)的會計模式，故稱“傳統(tǒng)會計”；因其側重于滿足企業(yè)外部有關方面的決策需要，以外提供財務報告，故也稱“對外報告會計”。培養(yǎng)目標掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初

專業(yè)介紹本專業(yè)以培養(yǎng)中級烹飪人員為基礎，教學中要求學生掌握酒店、餐飲行業(yè)經(jīng)營以及食品營養(yǎng)與衛(wèi)生的基礎知識；其次掌握原材料選擇、調配、加工處理的基礎知識；同時畢業(yè)生還應具有熟練的中、西餐烹飪操作技能；因而在連續(xù)幾年的地區(qū)級、省級中職技能大賽都

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作

培養(yǎng)方向：建筑工程管理、建筑裝飾設計、道路與橋梁建設職業(yè)技能認證：車工、銑工、鉗工、維修電工、電氣設備安裝工、AutoCAD認證

培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事制冷、冷藏系統(tǒng)和設備的生產(chǎn)、安裝、調試、檢修和管理的高級技術應用性專門人才。就業(yè)方向主要就業(yè)于制冷與空調設備的設計、生產(chǎn)和流通企事業(yè)單位;冷凍、冷藏及低溫物流行業(yè)的行政部門;建筑及設備安裝公司中的空調與制冷設備的安裝、調試;冷

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握數(shù)字媒體技術專業(yè)理論知識、制作基礎與前沿制作技術，具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、虛擬現(xiàn)實設計與開發(fā)能力，從事數(shù)字圖像處理、房屋裝修設計、數(shù)字模型制作、數(shù)

醫(yī)學檢驗(medical laboratory science，MLS)是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗，從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人的