根據不同的工作類容及工作性質可以分為服裝造型設計,結構設計,工藝設計,設計的原意是指“針對一個特定的目標,在計劃的過程中求得一種問題的解決和策略,進而滿足人們的某種需求″。設計所涉及的范圍十分廣泛,包括社會規(guī)劃、理論模型、產品設計和工程組織方案的

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)辦公事務的工作人員。核心課程：辦公室事務管理、應用文寫作、會務工作、辦公設備使用與維護、公共 禮儀、財務基礎、溝通技能訓練、文秘英語、速記速錄、書法公共關系等?？煽甲C書：普通話、計算機操作員、秘書資格等級證書等。就業(yè)方向：面向

核心能力化學分析基本技能。課程設置核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)物理化學、分析化學、有機化學、無機化學、藥物分析、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、儀器分析、計算機在分析檢測中的應用、數理統(tǒng)計

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設

文秘專業(yè)是隨著科學經濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內外關系、處理信息交流等方面

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)面向城市停車場管理、物流管理和其它交通運輸管理的企業(yè)或部門中，城市公交營運調度、公路客運及貨運站場、從事客貨運輸、城市公交、停車場管理和物流管理及相關的交通運輸企業(yè)的生產第一線的運輸管理、調度和營運管理等基層人才。面向

現代林業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握森林生物學基礎理論和技術，從事林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林經營管理及野生植物資源開發(fā)利用方面的高級技術應用性專門人才?，F代林業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)要求林業(yè)技術專業(yè)主要面向遼寧地區(qū)，面向林業(yè)企事業(yè)

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有基本的審美能力，利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產品開發(fā)，廣告設計與創(chuàng)意，印刷品的設計，展覽展示等技術工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體