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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生掌握計算機基本原理,具有一定的軟件設計和維護、操作能力,培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的具有良好道德品質和較強技能的技術型人才。專業(yè)課程PHOTOSHOPCS3平面設計、AFTER EFFECTS CS4影視后期合成、COREDRAW、CS3圖形設計、3DMAX三維
        • 從事計算機操作、辦公自動化、物聯(lián)網(wǎng)、計算機維護、平面廣告設計,裝飾裝潢設計,廣告配色,廣告策劃宣傳等工作。
        • 建筑工程專業(yè)建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土
        • 電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行
        • 學制:全日制 3年 社會文化藝術(即非物質文化藝術保護與傳承)的會社基礎更為廣泛。在我們的生活中,只要有藝術和生活的地方,就存在著非物質文化遺產(chǎn),但這些遺產(chǎn)的存在如果沒有經(jīng)過專門的培養(yǎng)和系統(tǒng)的訓練,就可能被我們所忽略,甚至在不知不覺中把優(yōu)秀的
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        • 一、專業(yè)定位本專業(yè)以動漫制作為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有文案編輯、平面美術設計、動漫制作、網(wǎng)絡工程施能力的中級應用型技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程:校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀;專業(yè)技能課程:計算機基礎
        • 主干課程信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。[1]培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用
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        • 培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握油氣勘探和開發(fā)基本知識,具備對油氣地質資料進行綜合分析及應用能力,從事勘探開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。核心課程1.核心課程 巖礦識別與鑒定、沉積巖和沉積相分析、構造
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,在電子整機生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的電子、機電設備的裝配、調試與維修人員、管理人員、家安安裝、維修人員。課程設置:電工基礎、電子線路、音響設備、電視機、無線電裝配、電子測量與調試、多媒體技術基礎、單片機應用
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