培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育事業(yè)，能適應社會發(fā)展和教育改革需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備扎實的音樂基本理論、基礎知識和基本技能，具有音樂專長和較強的音樂教育教學能力，能勝任兒童音樂教學以及能從事兒童教育管理和研究的專業(yè)人才。

主干課程物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。主干學科：藥學、化學、生物學。核心課程：分析化學、有機化學、物理化學、人體解剖生理學、微生物學與免疫學、生

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：培養(yǎng)在供電企業(yè)、工礦企事業(yè)等單位從事與供配電系統(tǒng)、用電系統(tǒng)相關的電氣設計、運行、維護、管理及其變配電站電氣設備的安裝、調試、檢修和用電監(jiān)察與營業(yè)管等工作的高等工程技術應用性人才。學生通過學習掌握本專

金融保險專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美全面發(fā)展高等職業(yè)人才的專業(yè)。通過該專業(yè)的教學，學生應系統(tǒng)地掌握社會主義市場經濟的基本理論和保險學科的基本原理，掌握有關保險的基本知識和基本技能，了解國內外保險經營的現(xiàn)狀和發(fā)展趨

專業(yè)特色醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)整合了中醫(yī)學、西醫(yī)學及臨床營養(yǎng)學，研究營養(yǎng)、疾病預防、治療的關系，是現(xiàn)代醫(yī)學、營養(yǎng)學和養(yǎng)生學等學科發(fā)展到一個新的階段所產生的一個交叉學術領域的綜合學科，是現(xiàn)在乃至將來疾病治療的非常重要的一門新興學科。我院開設了食品營養(yǎng)、

核心課程舞蹈，視唱，琴法，樂理，聲樂，美術，鍵盤和聲與伴奏，幼兒歌曲伴奏，玩教具制作，教師口語，教師禮儀，幼兒游戲與主持，幼兒教育學，兒童文學，幼兒衛(wèi)生與保健，幼兒心里學，幼師英語，珠心算，蒙特梭利教育法，奧爾夫音樂教學，幼兒園活動設計等就

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

　　【培養(yǎng)目標】：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代工程機械電液控制必備知識和技能，現(xiàn)代工程機械檢測、調試及維護等方面的專門知識和技能，具有工程機械裝配、檢測、調試和故障診斷尤其是液壓系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)故障診斷能

學前教育階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開