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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,學(xué)生全面發(fā)展,主要面向加工制造類、生產(chǎn)服務(wù)類等企事業(yè)單位,培養(yǎng)能從事電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)維修、營銷等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型發(fā)展型高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才.能力要求具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意
        • 培養(yǎng)掌握酒店經(jīng)營管理的服務(wù)技能,有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熟悉酒店業(yè)實(shí)務(wù),能夠?qū)频昵皬d部,客房部,餐飲部等主要業(yè)務(wù)部門的一線業(yè)務(wù)
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        •   文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等
        •   播音與主持藝術(shù)專業(yè):  專業(yè)特色  擁有一支專兼職相結(jié)合的高水平雙師型師資隊(duì)伍,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。本
          四川 成都市

        • 主要課程  工程制圖、交通工程概論、工程材料、工程力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、路基及支擋工程、工程地質(zhì)基礎(chǔ)、施工組織設(shè)計(jì)與概預(yù)算、工程與養(yǎng)路機(jī)械、鋼筋混凝土、工程爆破、現(xiàn)代測量技術(shù)、鐵路設(shè)計(jì)、鐵路橋隧及養(yǎng)護(hù)、鐵路軌道、鐵路測量等。培養(yǎng)目標(biāo)  本
        • 培養(yǎng)目標(biāo)主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力課程設(shè)置人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)
        • 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的,能適應(yīng)新時(shí)期小學(xué)教育發(fā)展和改革需要的,具有大學(xué)??瞥潭鹊男W(xué)語文或數(shù)學(xué)教師。 專業(yè)主要課程:思想政治課、基礎(chǔ)文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動(dòng)技術(shù)課、語文(包括文選、現(xiàn)代漢語、
          四川 涼山彝族自治州

        • 中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)課程設(shè)置:本專業(yè)除開設(shè)中西醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科外,還重點(diǎn)學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、食療學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、理療學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)共二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景:通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能,從而較熟
        • 一.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)變化的需要,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),熟悉服裝生產(chǎn)工藝流程,掌握一定現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù),具有服裝打版、出樣、縫制等方面基本能力的服型人才。二.職業(yè)范圍:
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