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        • 學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于一九九四年。該專業(yè)的學(xué)生具有較扎實的專業(yè)知識和較優(yōu)秀的職業(yè)技能,深受用人單位和社會的好評。該專業(yè)師資一流?,F(xiàn)有專任教師 13人,學(xué)歷均達到大學(xué)本科,其中專業(yè)教師 10人,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的13人,雙師型專業(yè)教師比例77
        • 主要課程  機械與電氣化識圖、電工電子基礎(chǔ)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、電工儀器與測量、電力拖動與控制線路及技能訓(xùn)練、可編程控制器及其應(yīng)用電機與變壓器、安全用電等。培養(yǎng)目標(biāo)  掌握機械設(shè)備自動控制原理、電器知識和維修技能的中級技術(shù)人才。主要課程有電
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握汽車及零部件生產(chǎn)的基本工藝方法及工藝裝備等基本知識,具備安全、規(guī)范操作汽車及零部件生產(chǎn)工裝設(shè)備等能力,從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、技術(shù)檢測、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)
        • 音樂是一種藝術(shù)形式和文化活動,其媒介是按時組織的聲音。一般音樂的定義包括共同元件,例如音調(diào)(其支配旋律和和聲),節(jié)奏(及
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育事業(yè),能適應(yīng)社會發(fā)展和教育改革需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備扎實的音樂基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具有音樂專長和較強的音樂教育教學(xué)能力,能勝任兒童音樂教學(xué)以及能從事兒童教育管理和研究的專業(yè)人才。
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        • 主干課程聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。主干學(xué)科:音樂與舞蹈學(xué)。核心課程:按不同專業(yè)方向,分別為聲樂演唱,鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;鋼琴、樂理、視
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