主要課程基本素質(zhì)模塊課程:，職業(yè)形象與服務(wù)禮儀模塊課程，英語應(yīng)用能力模塊課程，飯店服務(wù)與基層管理模塊課程，高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理模塊課程，酒店崗位提升模塊課程，素質(zhì)拓展能力課程。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)和管理人員。 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向

培養(yǎng)目標(biāo)：畢業(yè)生主要面向鐵道交通運(yùn)輸部門，從事列車乘務(wù)與客運(yùn)服務(wù)及管理工作。主要課程：語文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、普通話、英語口語、鐵路運(yùn)輸實(shí)務(wù)、社會(huì)禮儀公共關(guān)系學(xué)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、鐵道運(yùn)輸規(guī)章與安全、鐵道運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)法規(guī)、鐵道運(yùn)輸信息技術(shù)等。就業(yè)

0307—3中級(jí) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意與制作的高級(jí)技能人才。 學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和

經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)設(shè)有公共事業(yè)管理、旅游管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理、金融工程、資產(chǎn)評(píng)估六個(gè)本科專業(yè)和酒店管理一個(gè)?？茖I(yè)以及旅游管理、公共事業(yè)管理、酒店管理、電子商務(wù)四個(gè)教研室和一個(gè)資料室，在校學(xué)生1100余人。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備?，F(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)實(shí)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的思想道德品質(zhì)，掌握旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉現(xiàn)代旅游管理發(fā)展的有關(guān)規(guī)律，了解我國(guó)旅游管理方面的有關(guān)方針、政策和法律法規(guī)，具有一定實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，德、智、體、美、

參加高考升入相應(yīng)高等院校深造。從事建筑施工、建筑管理、工程造價(jià)、質(zhì)量管理、安全管理、施工監(jiān)理等工作。

散打(sǎn dǎ)，又稱散手，是兩人按照一定的規(guī)則，并運(yùn)用武術(shù)中的踢、打、摔等攻防技法制服對(duì)方的、徒手對(duì)抗的格斗項(xiàng)目，它是中國(guó)武術(shù)的重要競(jìng)賽形式。分為古傳散手、現(xiàn)代散打。 古傳散手作為散打的最早發(fā)展要能對(duì)抗單人和兵器或多人的格斗，用頭、指、掌、

學(xué)前教育對(duì)象任務(wù)學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在

旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó)，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間，但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單

　　專業(yè)介紹：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體