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        • 汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,隨著中國社會的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強(qiáng),素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一,全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)
        •   【制藥工程(081302)】  本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在藥物制劑和制藥技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)及技術(shù)創(chuàng)新等方面工作的高級專門人才。
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        • 學(xué)歷它就像一張通行證,讓我們有機(jī)會選擇到達(dá)不同的入口,并被準(zhǔn)許進(jìn)入。選擇多學(xué)教育提升學(xué)歷名校選擇四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、電子科技大學(xué)、成都理工大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、四川師范大學(xué)等幾十所學(xué)校上百個專業(yè)中任意選擇拿證時(shí)間最快1年可以取得畢業(yè)證
        • 主干課程網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識,具備計(jì)算機(jī)
        • 汽車維修汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,隨著中國社會的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強(qiáng),素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一,全國人才需求量30多萬。汽車維修專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會
        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具有旅游業(yè)服務(wù)與管理的基本知識和技能,能夠在涉外酒店、旅行社、郵輪、景區(qū)等旅游企業(yè),各級旅游行政管理部門及其他相關(guān)行業(yè)從事管理及服務(wù)工作就業(yè)去向;旅游酒店前廳、客房、餐廳等部門服務(wù)與管理工作;旅游行業(yè)行政部門涉外旅游
        • 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)
        • 培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能夠從事建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)理部門和勘察設(shè)計(jì)單位ide預(yù)算員、施工員或監(jiān)理,能夠從事工程造價(jià)管理和建筑企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、技術(shù)型建筑經(jīng)濟(jì)管理人才。等級證書:施工證、預(yù)算證、普通話
        • 它是由原羅漢校區(qū)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與鳳凰校區(qū)的工藝美術(shù)專業(yè)合并演變而來的,現(xiàn)在為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)。本校區(qū)目前擁有機(jī)房11間,共600多臺計(jì)算機(jī),學(xué)校每間教室都配備了多媒體投影儀,教學(xué)手段上主要采用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐相結(jié)合,開展形式多樣的教學(xué)實(shí)踐與社
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