本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十多年的時間，但

　　自改革開放以來，建筑裝飾設計和景觀設計的社會需求逐年提升，由此帶來專業(yè)設計人才缺口突現，社會需求量每年突破近百萬， 原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法滿足設計市場的需求，學校開設這門專業(yè)是符合社會發(fā)展需求的， 雖然建筑裝飾涉

　　機械加工技術專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數控操作技術、AutoCAD、電工技能

專業(yè)介紹培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。主要課程中西

汽車運用與維修專業(yè)課程：　　汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。必

　　學前教育專業(yè)是學校的特色專業(yè)，也是教育主管部門在我校的重點打造專業(yè)，從開辦專業(yè)至今，已相繼為深圳市區(qū)幼兒園輸送幼兒教師126人，北京市區(qū)幼兒園和部隊機關幼兒園輸送幼兒教師245人，公招考試進國辦學校幼兒教師12人。我校學前教育專業(yè)學生還多次受邀

主要課程　　主要課程：根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)

計算機網絡技術計算機網絡技術是指培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管

油鹽醬醋調美味，煎炒烹炸秀人生 既是一個永不失業(yè)的專業(yè)，也是一個升學捷徑的熱門專業(yè)，近年備受關注。2016年更新廚房設備，接軌現代廚藝。除學校烹飪操作室有各種設備供學生練習外，還組織學生到榮縣餐飲名店榮州印象、高峰賓館、成都梁家魚村和新都區(qū)梁家