工業(yè)分析與檢驗本專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)分析與檢驗工作、具有良好心理素質(zhì)和職業(yè)道德的高技能人才。畢業(yè)生具有工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，能熟練從事分析檢驗操作，并能進(jìn)行常用分析儀器的安裝、調(diào)試、使用與維護(hù)，對分析實驗室有一定管理能

專業(yè)介紹電子電器應(yīng)用與維修的專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電子技術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)理論知識，電子技能、貼片技術(shù)、電工技能、電機(jī)運(yùn)行與檢修、PLC系統(tǒng)安裝與調(diào)試、單片機(jī)安裝與調(diào)試、電工考證實訓(xùn)等專業(yè)實踐技能課，畢業(yè)后能掌握數(shù)電子

DCN聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)實訓(xùn)室該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！敝攸c建設(shè)專業(yè)、四川省重點專業(yè)，專業(yè)方向為平面設(shè)計、動漫設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組裝維修技術(shù)?，F(xiàn)有專業(yè)教師22人，其中碩士研究生3人、市縣級骨干教師4人、四川省中心教研組成員3人、

電子技術(shù)應(yīng)用《電子技術(shù)應(yīng)用》是2014-1-17清華大學(xué)出版社出版的圖書，作者是王文華、王海燕、狄敬國。本書從實際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。 圖書簡介本書從實際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個典

主要課程　　幼兒教育學(xué)　　了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結(jié)合起來，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)。　　幼兒心理學(xué)　　了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的

　　主干課程　　視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的主要課程有：設(shè)計基礎(chǔ)、品牌設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、編排設(shè)計等。各校的課程設(shè)置根據(jù)培養(yǎng)方向和教學(xué)特點有所不同?！　≈R技能　　1.掌握平面設(shè)計的基本理論和基本知識; 2.掌握視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)技能和方法; 3.具有獨立

專業(yè)簡介當(dāng)今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設(shè)計逐漸走進(jìn)人們的生活。隨著人們對整體形象設(shè)計的個性化、錯層次需求，生活形象設(shè)計、職業(yè)形象設(shè)計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當(dāng)?shù)厣鐣枨螅倚Ｓ?010年創(chuàng)設(shè)了美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)，注重與縣內(nèi)各

汽車整車與配件營銷專業(yè)汽車行業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展標(biāo)志著這個國家科技水平的高低。據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會發(fā)布的最新統(tǒng)計顯示，2008年，我國汽車產(chǎn)銷量累計分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ，2009年中國汽車產(chǎn)銷分別完成1379.10萬輛和1364.48萬輛 。20

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事鐵路客運(yùn)服務(wù)管理的高級技能人才。 學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識

　　一、專業(yè)名稱及代碼　　(一)專業(yè)名稱：電子商務(wù)　　(二)專業(yè)代碼：630801　　二、學(xué)歷層次：大學(xué)?？啤　∪?、招生對象及學(xué)制　　(一)招生對象：高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，中職畢業(yè)生?！　?二)學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制 3 年，彈性學(xué)習(xí)年限 3-5 年?！　∷摹⑴囵B(yǎng)