學前教育 階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

會計電算化培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的

主要課程　　服裝設(shè)計與工藝專業(yè)課程有服裝結(jié)構(gòu)與制版技術(shù)、成衣制作工藝、服裝推板與外貿(mào)訂單、服裝CAD、成衣立體裁剪、計算機輔助設(shè)計、男女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服飾配件制作、服裝面料設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝

　　專業(yè)介紹：美術(shù)學專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標美術(shù)學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思

一、專業(yè)定位本專業(yè)以動漫制作為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有文案編輯、平面美術(shù)設(shè)計、動漫制作、網(wǎng)絡(luò)工程施能力的中級應用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀；專業(yè)技能課程：計算機基礎(chǔ)

　　物流管理(Logistics Management)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益

主要課程　　高等數(shù)學、線性代數(shù)、大學外語、c語言、計算機引論、 高等數(shù)學、大學外語、大學物理、離散數(shù)學、大學物理、大學外語、馬克思主義哲學原理、電子技術(shù)、C++程序設(shè)計、匯編語言程序設(shè)計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、鄧小平理論概論、編譯原理、操作

主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術(shù)應用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

計算機應用辦公自動化技術(shù)、計算機設(shè)備維護桌面排版技術(shù)、圖文信息處理、平面廣告設(shè)計與制作、數(shù)碼照片藝術(shù)處理1、升學班學生可參加計算機類對口高考。2、就業(yè)班學生二年后，學校負責推薦就業(yè)，可從事計算機管理、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)管理、辦公文員、多媒體制作