主要從事學前幼兒教育工作或自主開辦幼兒園等。也可以參加高考升入相應大專院校。

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識，具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施I技術及管理等工作的高素質技術技能人才.核心課程1.核心課程 建筑識圖與構造

主要課程：算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用

操作 工程造價專業(yè)。開辦于2008年，是學校重點專業(yè)。培養(yǎng)目標：主要面向建筑施工、建設管理等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產、服務第一線協助進行工程造價編制、建設管理等工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。主要核心課程：建筑識圖與

工藝美術（art and craft）1.現代用法，是指制作手工藝品的藝術。這類藝術品通常裝飾精美，具有實用性或目的性。其使用的各種手

烹飪專業(yè)國人有句話叫：“民以食為天”。這句話充分體現出烹飪專業(yè)的重要性和經久不衰。隨著社會的發(fā)展，人們對吃的要求越來越高，目前烹飪行業(yè)急需一大批高素質、專業(yè)技能強的廚師隊伍來充實。所以學好烹飪專業(yè)后不是你去找工作而是工作來找你。畢業(yè)生每月平

　　專業(yè)極況：旅游服務與管理專業(yè)創(chuàng)建于2000年，是我校的四大重點專業(yè)之一，2011年被評為成都市重點專業(yè)，2013年獲成都市教育局

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主

服裝設計與工藝服裝設計與制作、服裝生產與管理1、升學班學生可參加服裝類對口高考。2、就業(yè)班學生二年后，學校負責推薦就業(yè)，可從事服裝制作、裁剪、縫紉等工作。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎理論知bai識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領域實際的崗位能力，適應建筑生產一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術應用性人才。學生畢業(yè)后主要到建筑施工企業(yè)和建筑管理部門從事施工技術與管理、工