畢業(yè)就業(yè)：平面設(shè)計、美工、動畫3D設(shè)計、Flash動畫師、UI設(shè)計、美工等工作。 學(xué)生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：隨著動漫產(chǎn)業(yè)在中國逐漸受到重視，政府出臺了一系列政策扶持動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)據(jù)顯示，2018年中國動漫產(chǎn)業(yè)市場規(guī)

　　信息工程與數(shù)字創(chuàng)意系設(shè)有通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站設(shè)計)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、廣告設(shè)計與制作、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)9個專業(yè)。(點擊黃字了解更多精彩內(nèi)容)　　2013年，獲批

本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)，seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向，電子商務(wù)專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)，還有一些院校

學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

主要課程　　美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)課程體系由公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和專業(yè)拓展課3部分構(gòu)成?！　?、公共基礎(chǔ)課　　包括德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)認(rèn)知能力，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。專業(yè)核心課：根據(jù)崗位與職業(yè)能力需求，以

　　簡 介　　電氣工程系現(xiàn)開設(shè)電氣自動化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備電氣維修、電梯安裝與維修、應(yīng)用電子技術(shù)、樓宇自動化5個專業(yè)。該系師資力量雄厚，現(xiàn)有機(jī)電類專業(yè)教師62名，全部具有本科及以上學(xué)歷，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱教師10人。此外還根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要外聘行

機(jī)電一體化專業(yè)機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計》的副刊上。機(jī)電一體化是由計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電

培養(yǎng)目標(biāo)　　旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行

學(xué)前教育專業(yè)已創(chuàng)辦28年，現(xiàn)有專任教師17人，研究生學(xué)歷1人，本科達(dá)標(biāo)率100%，雙師型教師13人、6人獲高級育嬰師證書、2人獲國家

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設(shè)計、機(jī)械加工工藝文件識讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識，具備數(shù)控機(jī)