親，你是不是經常加班？你有想過你為什么經常加班嗎？是因為工作實在太多。還是因為你把word當成了打字的工作，把excel當成了制表的工具。如果你是這樣。那肯定很多時候你只能加班。因為你沒有應用好我們的office軟件，才導致別人幾分鐘搞定的工作你花了幾小

培養(yǎng)要求該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng)，主要學習經濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。能力要求1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新能力；2．具備較強的外

主要課程　　美術設計與制作專業(yè)課程體系由公共基礎課、專業(yè)核心課和專業(yè)拓展課3部分構成?！　?、公共基礎課　　包括德育、語文、數(shù)學、英語、體育與計算機應用基礎，培養(yǎng)學生的基礎認知能力，為其終身發(fā)展奠定基礎。專業(yè)核心課：根據崗位與職業(yè)能力需求，以

培養(yǎng)目標 機械專業(yè)的車工、鉗工、焊工、數(shù)控培養(yǎng)能在生產第一線從事車床、銑床、刨床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心加工以及相關機械的冷熱加工等工作。屬于國家緊缺型工種和中等應用型技術人才。專業(yè)課程 西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校機械專業(yè)開設的核心專業(yè)課程包

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向各級畜牧獸醫(yī)綜合服務站、各種養(yǎng)殖場、飼料加工及畜產品加工企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產、服務第一線從事畜禽、飼料、畜產品加工生產經營、服務指導和技術管理等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。具有與養(yǎng)殖職業(yè)

專業(yè)介紹本專業(yè)要求學生具備水產經濟動植物增養(yǎng)殖及相關方面的基本理論、基本知識；具備水產經濟動植物增養(yǎng)殖、漁業(yè)水質分析與調節(jié)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本訓練，具備有關水產資源保護、環(huán)境保護、水產養(yǎng)殖、捕撈和漁政等方面的方針、政策和法規(guī)，

主要課程　　運輸營銷學、交通運輸設施及設備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習、鐵路運輸設施與設備、鐵路運輸生產經營機構及組織、案例教學、畢業(yè)綜合實訓等，以及各校

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、

　　培養(yǎng)目標：　　本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才?！　≈饕n程：　　高等數(shù)學、英語、電路分析、電子技術基礎、C語言、VB程序設計、電子CAD、高頻電子技術、