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        • 主要課程  計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機(jī)械吊裝操作、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、機(jī)床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。培養(yǎng)目標(biāo)  培養(yǎng)目標(biāo):   培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進(jìn)行零
        • 主干課程機(jī)械制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造工藝、數(shù)控加工與編程、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造工藝、機(jī)械制圖等基本知識,具備
        • 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念,掌握建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)專門理論知識,能從事建筑裝飾工程設(shè)計、施工現(xiàn)場的技術(shù)管理和組織管理工作,成為專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)的綜合性建筑裝飾工程設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型人才。主干課程:建筑裝飾史與作品欣賞、建筑裝飾施工
        • 主要課程  主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)
        • 學(xué)前教育   培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在幼兒教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)或管理等工作,具有良好的職業(yè)道德意識、精湛的專業(yè)技能、較強(qiáng)的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力幼兒教師。   主干課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童五大
          四川 眉山市

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          貴州 銅仁地區(qū)

        • 學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育是兒童教育的開始,合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始,因此國家和父母都非常重視兒童們的學(xué)前教育。如今很多院校都開設(shè)了學(xué)前教育這門課程,學(xué)前教育的主要學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)。學(xué)前教育就業(yè)前景隨著人民生活水
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