建筑施工與管理專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃中設(shè)必修課,限選課,選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié).教學(xué)計(jì)劃中的必修課由中央電大統(tǒng)一開設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱,統(tǒng)一教材,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).2. 限選課為專業(yè)必修課程,由中央電大統(tǒng)一課程名稱,執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱(或教學(xué)

主要課程：航空法規(guī)、機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與控制、空氣動(dòng)力學(xué)與熱工基礎(chǔ)、飛機(jī)構(gòu)造與系統(tǒng)飛機(jī)機(jī)體修理、飛機(jī)附件修理、裝配鉗工、鈑金成型與鉚接實(shí)訓(xùn)、飛機(jī)裝配與調(diào)試實(shí)訓(xùn)等。 就業(yè)方向：空軍航空修理工廠、飛機(jī)制造廠、民

畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)術(shù)概念畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對(duì)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的獸類和禽類等動(dòng)物進(jìn)行馴化和培育，利用其生長(zhǎng)繁殖等功能，取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè)，也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過(guò)畜牧

　　專業(yè)介紹：體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才為目的。　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及管理方法，具有國(guó)際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機(jī)構(gòu)從事

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力，利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等

主要課程電工基礎(chǔ)、應(yīng)用化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康、職業(yè)道德與法律、光伏技術(shù)應(yīng)用、硅片性能檢測(cè)、光伏電池制造工藝及應(yīng)用、廢舊電池與環(huán)保、光伏發(fā)電系統(tǒng)施工技術(shù)、風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)模擬與仿真、機(jī)械CAD等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)面向國(guó)內(nèi)用人市場(chǎng)，

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握數(shù)控機(jī)床、機(jī)械工藝操作技術(shù)、能從事數(shù)控機(jī)床操作、編程的中、高級(jí)技術(shù)工人。主要課程：文化課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械制造工藝、數(shù)控加工工藝、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控設(shè)備的使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)繪圖等。從業(yè)方向：機(jī)電企業(yè)數(shù)控加工、自動(dòng)化生

本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有工程制圖、組織管理、預(yù)算施工、工程測(cè)量等技能的建筑人才。擁有價(jià)值150余萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，專業(yè)教師7人，全部是“雙師型”教師，有2名教師持有國(guó)家二級(jí)建構(gòu)師資格證。開設(shè)《建筑制圖與識(shí)圖》、《建筑工程測(cè)量》、《砌筑工訓(xùn)練》、《鋼筋工