培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)方向主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有“技精、服務(wù)、規(guī)范、責(zé)任”職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)掌握無人機(jī)原理及裝配、無人機(jī)駕駛操控、無人機(jī)搭載設(shè)備數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備獨(dú)立開展整個(gè)無人機(jī)操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力，可在國土

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，主要適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備以能做、能說、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力，通過各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，擁有良好的綜合素質(zhì)和崗位素質(zhì)，在掌握通識(shí)能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生金融

隨著汽車銷量和保有量的不斷增長，汽車制造、裝配、檢測、維修、裝飾與美容、保養(yǎng)等復(fù)合型人才極度缺乏。千億大單投向天府新區(qū)成都國際汽車城，成都正迅速崛起成為中國乃至世界新的汽車產(chǎn)業(yè)高地。成都將改變中國汽車產(chǎn)業(yè)的格局。學(xué)程：5年層次：中專+中技（可

鐵道運(yùn)輸及管理專業(yè)介紹：主要面向鐵道運(yùn)輸管理的生產(chǎn)一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，了解旅客心理、熟悉鐵道運(yùn)輸管理規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí)，熟練掌握鐵道運(yùn)輸管理的基本知識(shí)和實(shí)際操作技能，熟悉鐵路車輛的常規(guī)

（一）專業(yè)基本情況我校自1984年開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，已累計(jì)發(fā)展了34年，以“基于華鎣、對(duì)接成都、輻射四川”為發(fā)展定位，面向電子信息行業(yè)累計(jì)培養(yǎng)了四千余名技能型人才，2015年至今有約500名學(xué)生就業(yè)于上海、成都、重慶等地，近700人在華鎣市工業(yè)園區(qū)電

現(xiàn)代服務(wù)系現(xiàn)有教師33人，其中，碩士研究生7人，中、高級(jí)職稱29人，市級(jí)骨干教師3人，開設(shè)有航空服務(wù)、酒店服務(wù)、幼兒教育、城市軌道交通運(yùn)營與管理、鐵路客運(yùn)服務(wù)、休閑體育服務(wù)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)等專業(yè)。建有航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、美發(fā)與形象

園林技術(shù)專業(yè)背景在幾千年的歷史長河中，我國頤和園、圓明園，拙政園、留園、個(gè)園、紫竹院、十笏園等一大批古典園林，都是專供皇族、官僚和巨商欣賞、享用的。新中國成立以后，黨和政府非常重視提高人民的生活水平，建立了園林綠化管理部門，在城市大搞綠化，

開設(shè)課程：烹飪概論、廚具知識(shí)、烹飪?cè)现R(shí)、烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪?cè)霞庸ぜ夹g(shù)、廚房管理概論、烹飪基本功、刀工勺工基礎(chǔ)訓(xùn)練、中式熱菜制作、冷拼雕刻、中西式面點(diǎn)；培養(yǎng)目標(biāo)：掌握烹飪行業(yè)專業(yè)知識(shí)及廚房管理業(yè)務(wù)流程及烹飪工作所需要的操作技能；培養(yǎng)成為

　　心理學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)始于四川理工學(xué)院，自2005年開始招本科生。本專業(yè)現(xiàn)有教師23人(含兼職教師6人)，其中教授4人，副教授

學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于一九九四年。該專業(yè)的學(xué)生具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較優(yōu)秀的職業(yè)技能，深受用人單位和社會(huì)的好評(píng)。該專業(yè)師資一流。現(xiàn)有專任教師 13人，學(xué)歷均達(dá)到大學(xué)本科，其中專業(yè)教師 10人，具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的13人，雙師型專業(yè)教師比例77